Algebra
Koji je najveći zajednički faktor (GCF) za: -42v b ^ {5}, 12v b ^ {3} - 30v ^ {3} b ^ {4}, 48v ^ {5} b ^ {2}?
Pogledajte cijeli postupak rješavanja u nastavku: Prvo, svaki od ovih pojmova može se uračunati kao: -42vb ^ 5 = boja (crvena) (2) xx boja (plava) (3) xx -7 xx boja (zelena) (v) xx boja (ljubičasta) (b) xx boja (ljubičasta) (b) xx b xx b xx b 12vb ^ 3 = boja (crvena) (2) xx 2 xx boja (plava) (3) xx boja (zelena) (v) xx boja (ljubičasta) (b) xx boja (ljubičasta) (b) xx b -30v ^ 3b ^ 4 = boja (crvena) (2) xx boja (plava) (3) xx -5 xx boja (zelena) (v ) xx v xx v xx boja (ljubičasta) (b) xx boja (ljubičasta) (b) xx b xx b 48v ^ 5b ^ 2 = boja (crvena) (2) xx 2 xx 2 xx 2 xx boja (plava) ( 3) xx boja (zelena) (v) xx v xx v xx v Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor (GCF) od 24x i 27x ^ 3?
Pogledajte postupak rješavanja u nastavku: Pronađite osnovne faktore za svaki broj kao: 24x = 2 xx 2 xx 2 xx 3 xx x 27x ^ 3 = 3 xx 3 xx 3 x x x x x x x x x Sada identificirajte zajedničke čimbenike i odredite GCF : 24x = 2 xx 2 xx 2 xx boja (crvena) (3) xx boja (crvena) (x) 36 = boja (crvena) (3) xx 3 xx 3 xx boja (crvena) (x) xx x xx x stoga : "GCF" = boja (crvena) (3) xx boja (crvena) (x) = 3x Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor od 10 i 40?
Pogledajte postupak rješavanja ispod: Faktor svaki broj kao: 10 = 2 xx 5 40 = 2 xx 2 xx 2 xx 5 Sada identificirajte zajedničke čimbenike i odredite GCF: 10 = boja (crvena) (2) xx boja (crvena) ( 5) 96 = boja (crvena) (2) xx 2 xx 2 xx boja (crvena) (5) Stoga: "GCF" = boja (crvena) (2) xx boja (crvena) (5) = 10 Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor od 120 i 68?
Pogledajte postupak rješavanja u nastavku: Faktor svaki broj kao: 120 = 2 xx 2 xx 2 xx 3 xx 5 68 = 2 xx 2 xx 17 Sada identificirajte zajedničke čimbenike i odredite GCF: 120 = boja (crvena) (2) xx boja (crvena) (2) xx 2 xx 3 xx 5 68 = boja (crvena) (2) xx boja (crvena) (2) xx 17 "GCF" = boja (crvena) (2) xx boja (crvena) (2) = 4 Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor 19x ^ 7 i 3x ^ 5?
X ^ 5 Najveći zajednički faktor je najveći faktor koji je isti u svakom broju. Navedite sve čimbenike od 19x ^ 7: 19 * x * x * x * x * x * x * x Sada navedite sve faktore od 3x ^ 5: 3 * x * x * x * x * x Sada pronađite sve slične pojmovi u oba popisa: x * x * x * x * x Pronašli smo da je x ^ 5 najveći zajednički faktor. Čitaj više »
Kako pišete 0,000314 u znanstvenoj notaciji?
3,14 * 10 ^ -4 Stvarno ne mogu olakšati. Savjet i mogu vam dati je kako manny puta morate premjestiti decimalni dobiti prvi broj da ne bude decimalni i količinu puta morate premjestiti decimalni je eksponent baze 10. Na primjer ovdje sam se preselio 4 puta da biste dobili 3 da se prije decimalnog pa sada znam da je mora biti 3,14 * 10 ^ -4 Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor od 42a ^ 5b ^ 3, 35a ^ 3b ^ 4 i 42ab ^ 4?
Pogledajte postupak rješavanja ispod: Prvo, faktor svaki pojam kao: 42a ^ 5b ^ 3 = 2 xx 3 xx boja (crvena) (7) xx boja (crvena) (a) xx a xx a xx a xx a xx boja (crvena) ) (b) xx boja (crvena) (b) xx boja (crvena) (b) 35a ^ 3b ^ 4 = 5 xx boja (crvena) (7) xx boja (crvena) (a) xx a xx a xx boja ( crvena) (b) xx boja (crvena) (b) xx b xx boja (crvena) (b) 42ab ^ 4 = 2 xx 3 xx boja (crvena) (7) xx boja (crvena) (a) xx boja (crvena) ) (b) xx boja (crvena) (b) xx boja (crvena) (b) xx b Sada uzmite uobičajene čimbenike iz svakog pojma i kombinirajte ih da biste stvorili najveći zajednički faktor: boja (crvena) (7) xx boja (crvena Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor 44b ^ 5 i 36b?
4b 44b ^ 5 ---------- 36b podijeljeno s 44b ^ 4 ---------- 36 podijeljeno s 2 22b ^ 4 ---------- tako da je najveći zajednički faktor 2 * 2 * b = 4b Čitaj više »
Ne razumijem kako to učiniti, može li netko napraviti korak po korak? Grafikon eksponencijalnog raspada prikazuje očekivanu amortizaciju novog broda, prodaje se za 3500, više od 10 godina. - Napisati eksponencijalnu funkciju za grafikon - koristiti funkciju za pronalaženje
F (x) = 3500e ^ (- (ln (3/7) x) / 3) f (x) = 3500e ^ (- 0.2824326201x) f (x) = 3500e ^ (- 0.28x) prvo pitanje jer je ostatak bio odsječen. Imamo a = a_0e ^ (- bx) Na temelju grafikona čini se da imamo (3,1500) 1500 = 3500e ^ (- 3b) e ^ (- 3b) = 1500/3500 = 3/7 -3b = ln ( 3/7) b = -ln (3/7) /3=-0.2824326201~~-0.28 f (x) = 3500e ^ (- (ln (3/7) x) / 3) f (x) = 3500e ^ (-0.2824326201x) f (x) = 3500e ^ (- 0,28x) Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor 51x ^ 3y ^ 2 - 27xy + 69y?
To sam učinio u dva koraka. Prvo sam pogledao brojčane koeficijente kako bi utvrdio postoji li zajednički faktor za polinom: 51 -27 69 51 je djeljiv s 3 i 17 27 je djeljiv sa 3 i 9, a 9 je 3 ^ 2, što znači 27 = 3 ^ 3 69 djeljiv je s 3 i 23 budući da je zajednički faktor među tri koeficijenta 3, to možemo izvući iz cijele jednadžbe kao zajednički faktor: 3 (17x ^ 3y ^ 2-9xy + 23y). ako postoje ne-numerički koeficijenti (u ovom slučaju x i y) koji se koriste u sva tri termina.x se koristi dvaput, ali y se nalazi u sva tri pojma. To znači da možemo izvući iz jednadžbe. To činite dijeljenjem svih 3 pojmova s y i stavljanjem a Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor 52x ^ 5 i 12x ^ 4?
52x ^ 5 faktora u (2) (2) (13) xxxxx 12x ^ 4 faktora u (2) (2) (3) xxxx Najveći zajednički faktor bio bi (2) (2) xxxx = 4x ^ 4 Faktori su brojevi i varijable koje, kada se množe zajedno, daju određeni pojam. Na primjer, faktori za pojam 6y ^ 2 bili bi (2) (3) (y) (y) = 6y ^ 2 U vašem pitanju sam faktorizirao svaki pojam i "izvadio" zajedničke čimbenike; 2, 2 i xxxx. Umnoženi zajedno daju 4x ^ 4 ili najveći zajednički faktor Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor 6a ^ 2b ^ 2c ^ 2d i 2acd ^ 2?
2acd Ironično, to je najniži indeks koji je najveći zajednički faktor. (Ne možete dobiti više od termina nego što je tamo.) Pobrinite se da je određena baza u oba termina i koristite najnižu snagu za GCF. 2acd Ne postoji b faktor u drugom terminu, tako da ne može biti uobičajen. Suprotno se događa kada se pronađe najmanji zajednički višak. tada se treba koristiti VISOKOM snagom, jer LCM mora sadržavati cijeli pojam Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor od 8 i 36?
Pogledajte postupak rješavanja u nastavku: Pronađite osnovne faktore za svaki broj kao: 8 = 2 xx 2 xx 2 36 = 2 xx 2 xx 3 xx 3 Sada odredite zajedničke čimbenike i odredite GCF: 8 = boja (crvena) (2) xx boja (crvena) (2) xx 2 36 = boja (crvena) (2) xx boja (crvena) (2) xx 3 xx 3 Stoga: "GCF" = boja (crvena) (2) xx boja (crvena) ( 2) = 4 Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor izraza: 32a ^ 3b ^ 2 + 36 a ^ 2c-16ab ^ 3?
GCF je 4a 32, 36 i 16, svi su djeljivi sa 4 i ništa više. Svaki izraz ima a b i c se ne pojavljuju u svim pojmovima, tako da nisu uobičajeni. GCF je stoga 4a Kao provjera, faktor 4a se nalazi i vidi je li još uvijek zajednički faktor. 32a ^ 3b ^ 2 + 36 a ^ 2c-16ab ^ 3 = 4a (boja (plava) (8a ^ 2b ^ 2 + 9ac -4b ^ 3)) Nema zajedničkog faktora u (boja (plava) (8a ^ 2b) ^ 2 + 9ac -4b ^ 3)) Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor ovih triju izraza: 18w ^ {4}, 30w ^ {3} i 12w ^ {5}?
6w ^ 3 Iz navedenog skupa imamo tri izraza: 18w ^ 4,30w ^ 3,12w ^ 5. Prvi korak koji možemo učiniti je pronalaženje najvećeg zajedničkog faktora od 18,30,12. 18 = 2 * 3 ^ 2 30 = 2 * 3 * 5 12 = 2 ^ 2 * 3 Dakle, zajednički glavni faktor u sva tri broja je 2 * 3 = 6. Dakle, najveći zajednički faktor od tri broja bit će 6. Sljedeći korak je pronaći najveći zajednički faktor w ^ 3, w ^ 4, w ^ 5. w ^ 3 = w ^ 3 * 1 w ^ 4 = w ^ 3 * w w ^ 5 = w ^ 3 * w ^ 2 Kao što možete vidjeti ovdje, najveći zajednički faktor ovog skupa je w ^ 3. Množenjem najvećih zajedničkih faktora iz oba skupa nalazimo najveći zajednički faktor izvornog skupa Čitaj više »
Koji je najveći zajednički faktor izraza 4x ^ 2y ^ 6 i 18xy ^ 5?
GCF (4x ^ 2y ^ 6, 18xy ^ 5) = 2xy ^ 5 {: ("izraz", boja (bijela) ("XXX"), "konstante", boja (bijela) ("XXX"), x " ", boja (bijela) (" XXX "), y" faktori "), (4x ^ 2y ^ 6, boja (bijela) (" XXX "), 4, boja (bijela) (" XXX "), x ^ 2 , boja (bijela) ("XXX"), y ^ 6), (18xy ^ 5, boja (bijela) ("XXX"), 18, boja (bijela) ("XXX"), x, boja (bijela) ( "XXX"), y ^ 5), ("najveći zajednički faktori", boja (bijela) ("XXX"), 2, boja (bijela) ("XXX"), x, boja (bijela) ("XXX&quo Čitaj više »
Što je najveći zajednički monomial faktor 12x ^ 2 i 8x ^ 3?
Vidi ispod 12x ^ 2 = 2 * 2 * 3 * x * x 8x ^ 3 = 2 * 2 * 2 * x * x * x Za H.C.F., uzmite faktore koji su uobičajeni u oba. Dakle, H.C.F. = 2 * 2 * x * x = 4x ^ 2 Možete reći da je 4x ^ 2 najveći zajednički monomski faktor 8x ^ 3 i 12x ^ 2. Čitaj više »
Koji je najveći zajednički monomski faktor od 2k ^ 3 + 6k ^ 2 - 14k?
Odgovor je 2k (k ^ 2 + 3k-7), gdje je 2k najveći zajednički monomski faktor. Da započnemo s ovim problemom, razmotrimo kontekst onoga što problem postavlja. Želi da pronađemo zajednički monomski faktor kvadratnog. To znači kako se može izlučiti u izričaj koji još uvijek djeluje kao izvorna funkcija, ali na način koji se može pojednostaviti mnogo lakše. U svakom terminu primjećujemo da su 2, 3 i 14 djeljive s dva. Osim toga, svaki pojam ima k varijablu koja se također može faktorizirati (nakon sličnog pravila podjele). Sljedeća veza pomaže konceptualno vidjeti: http://commons.bcit.ca/math/competency_testing/testinfo/testsyl Čitaj više »
Koji je najveći broj pravokutnika s duljinama cijelih stranica i opsegom 10 koji se mogu izrezati iz komada papira širine 24 i dužine 60?
360 Ako pravokutnik ima perimetar 10 onda je zbroj njegove duljine i širine 5, dajući dva izbora s cjelobrojnim stranama: 2xx3 pravokutnik područja 6 1xx4 pravokutnik područja 4 komad papira ima područje 24xx60 = 1440 To se može podijeliti na 12xx20 = 240 pravokutnika sa stranama 2xx3. Može se podijeliti na 24xx15 = 360 pravokutnika sa stranicama 1xx4 Tako je najveći broj pravokutnika 360. Čitaj više »
Što je najveći od 5 uzastopnih brojeva ako je zbroj tih brojeva jednak 185?
39 je najveći od 5 uzastopnih prirodnih brojeva koji se dodaju na 185. Prvo ćemo definirati 5 uzastopnih brojeva. Najmanji od 5 uzastopnih brojeva x možemo nazvati. Zatim, po definiciji "uzastopnih prirodnih brojeva", preostale 4 bile bi: x + 1, x + 2, x + 3 i x + 4 Zbroj tih 5 uzastopnih brojeva jednak je 185 tako da možemo pisati i rješavati za x: x + x + 1 + x + 2 + x + 3 + x + 4 = 185 5x + 10 = 185 5x + 10 - boja (crvena) (10) = 185 - boja (crvena) (10) 5x + 0 = 175 5x = 175 (5x) / boja (crvena) (5) = 175 / boja (crvena) (5) (boja (crvena) (žig (boja (crna) (5))) x) / žig (boja (crvena) (5)) )) = 35 x = 35 Tr Čitaj više »
Koja je najveća vrijednost ukupnog broja koja čini nejednakost 4x + 4 <= 12 istinitom?
X = 2 Imamo: 4x + 4 <= 12 Oduzimamo 4 s obje strane, dobivamo 4x <= 12-4 4x <= 8 Sada možemo podijeliti s 4 na obje strane, tako da dobijamo x <= 8/4 x <= 2 To znači da x može biti bilo koji broj koji je manji ili jednak 2, kao što je -1,0,1,2 u ime nekoliko. Želimo pronaći najveću vrijednost, a vrijednosti se javljaju pri x = 2. Dakle, odgovor će biti x = 2. Čitaj više »
Kako grafikon y = -x ^ 2 - 4x + 2?
Početak izrade tablice Trebali biste dobiti parabolu .... Parabola je super zakrivljena U (zapamtite da može biti + ve ili -ve) graf {-x ^ 2 - 4x + 2 [-10, 10, -5, 5]} A možete vidjeti da kvadratna jednadžba ima ultra veliki U (INVERTIRANI) Dakle, pokazat ću vam kako bi izgledala tablica kako biste mogli označiti koordinate koje bi trebale učiniti ako želite dalje grafizirati; http://www.meta-calculator.com/online/?panel-104-table-output&data-eq=%22y%3D-x%5E2%20-%204 Čitaj više »
Koja je bruto plaća za godišnju plaću od 29.763 dolara plus proviziju od 6% na prodaju od 2.500 dolara?
Bruto plaća će biti 29.913 dolara. Da bismo došli do bruto plaće, najprije moramo izračunati iznos provizije, a zatim ga dodati godišnjoj plaći. Provizija x iznosi 6% na prodaju od 2.500 USD.Dakle: x = 2500xx6 / 100 x = 25cancel00xx6 / (1cancel00) x = 25xx6 x = 150 Budući da je godišnja plaća 29.763 dolara, dodajemo iznos provizije od 150 dolara za određivanje bruto plaće. 29.763 + 150 = 29.913 Čitaj više »
Koji je faktor rasta, početni iznos za M (t) = 8 (2) ^ (1 / 6t)?
Faktor rasta = 2 Početni iznos = 8 Koristite oblik A (t) = A_0 (b) ^ (t / k), gdje: A_0 = početna količina b = faktor rasta t = vrijeme proteklo k = vrijeme potrebno za dvostruko / trostruko / itd. Napomena: M (t) i A (t) su iste, samo koristeći različite varijable. Vaša jednadžba predstavlja udvostručenje bez obzira na problem na koji se odnosi. Potrebno je 6 godina da se udvostruči. Da biste izbjegli zabunu, možete staviti t u frakciju eksponenta: M (t) = 8 (2) ^ (t / 6) Čitaj više »
Što je poluživot (Na ^ 24) ako je istraživački asistent napravio 160 mg radioaktivnog natrija (Na ^ 24) i otkrio da je ostalo samo 20 mg lijevo 45 sati kasnije?
Boja (plava) ("Poluživot je 15 sati.") Trebamo pronaći jednadžbu oblika: A (t) = A (0) e ^ (kt) Gdje: bb (A (t)) = količina nakon vremena t. bb (A (0) = iznos na početku, tj. t = 0. bbk = faktor rasta / propadanja .bbe = Eulerov broj. bbt = vrijeme, u ovom slučaju sati. Dobili smo: A (0) = 160 A (45) = 20 Moramo riješiti za bbk: 20 = 160e ^ (45k) Podijeliti sa 160: 1/8 = e ^ (45k) Uzimajući prirodne logaritme obiju strana: ln (1/8) = 45kln (e ) ln (e) = 1 Dakle: ln (1/8) = 45k Dijeljenje za 45: ln (1/8) / 45 = k: A (t) = 160e ^ (t (ln (1/8) / 45)) A (t) = 160e ^ (t / 45 (ln (1/8)) A (t) = 160 (1/8) ^ (t / 45) Bud Čitaj više »
Koliki je poluživot tvari ako je uzorak radioaktivne tvari propao na 97,5% svoje izvorne količine nakon godinu dana? (b) Koliko bi trajao da uzorak propadne na 80% prvobitnog iznosa? _godine??
(A). t_ (1/2) = 27,39 "a" (b). t = 8.82 "a" N_t = N_0e ^ (- lambda t) N_t = 97.5 N_0 = 100 t = 1 So: 97.5 = 100e ^ (- lambda.1) e ^ (- lambda) = (97.5) / (100) e ^ (lambda) = (100) / (97,5) ln ^ (lambda) = ln ((100) / (97,5)) lambda = ln ((100) / (97,5)) lambda = ln (1,0256) = 0,0253 / a "t _ ((1) / (2)) = 0.693 / lambda t _ ((1) / (2)) = 0.693 / 0.0253 = boja (crvena) (27.39" a ") Dio (b): N_t = 80 N_0 = 100 So: 80 = 100e ^ (- 0.0253t) 80/100 = e ^ (- 0.0235t) 100/80 = e ^ (0.0253t) = 1.25 Uzimanje prirodnih trupaca s obje strane: ln (1.25) = 0.0253 t 0,223 = 0,0253tt = 0,223 / 0,0253 = Čitaj više »
Što je ZR 81, 117 i 189?
HCF od 81, 117, 189 je 9 Faktori od 81 su 1,3,9,27,81 Čimbenici 117 su 1,3,9,13,39,117 Čimbenici 189 su 1,3,7,9,21,27 , 63,189 Među njima je najveći zajednički faktor 9 HCF od 81, 117, 189 je 9 [Ans] Čitaj više »
Što je HCF od 45, 30 15?
Pogledajte postupak rješavanja u nastavku kako biste pronašli HCF ili Najveći zajednički faktor (GCF): pronađite osnovne čimbenike za svaki broj kao: 45 = 3 xx 3 xx 5 30 = 2 xx 3 xx 5 15 = 3 xx 5 Sada identificirajte zajedničke čimbenike i odrediti GCF: 45 = 3 xx boja (crvena) (3) xx boja (crvena) (5) 30 = 2 xx boja (crvena) (3) xx boja (crvena) (5) 15 = boja (crvena) ( 3) xx boja (crvena) (5) Stoga: "HCF" = boja (crvena) (3) xx boja (crvena) (5) = 15 Čitaj više »
Što je visina trokuta s površinom od 10 četvornih inča i bazom od 5 inča?
Visina je 4 inča. Za trokut imamo visinu površine = 1/2 baze. S = područje, b = baza i h = visina, imamo: A = 1 / 2bh Rečeno nam je da je A = 10 kvadratnih inča i b = 5 inča, tako da moramo riješiti (pronaći h) za: 10 = 1 / 2 (5) h Možemo se riješiti frakcije množenjem sa 2 na obje strane: 20 = 5h Sada podijelite noth strane sa 5 (ili pomnožite s 1/5, da dobijete 20/5 = (5h) / 5 tako 4 = h Visina je 4 inča. Čitaj više »
Što je rupa u grafu ovog racionalnog izraza? Ispravite moj odgovor / provjerite moj odgovor
Rupa u grafikonu nastaje kada je x = -2 Rupa u racionalnoj funkciji nastaje kada je faktor u brojniku i nazivniku isti. (x ^ 2-4) / ((x + 2) (x ^ 2-49)) "" Faktor za dobivanje ((x-2) (x + 2)) / ((x + 2) (x-7) ) (x + 7)) "" Faktor (x + 2) će otkazati. To znači da će se otvor pojaviti kada je x + 2 = 0 ili x = -2 Čitaj više »
Što su horizontalne i vertikalne asumptote f (x) = (7x ^ 2) / (9x ^ 2-16)?
"vertikalna asimptota u" x = + - 4/3 "vodoravna asimptota u" y = 7/9 Nazivnik f (x) ne može biti nula jer bi to učinilo f (x) nedefiniranim. Izjednačavanje nazivnika s nulom i rješavanje daje vrijednosti koje x ne može biti i ako je brojnik za te vrijednosti nula, onda su to vertikalne asimptote. riješiti: 9x ^ 2-16 = 0rArrx ^ 2 = 16 / 9rArrx = + - 4/3 rArrx = -4 / 3 "i" x = 4/3 "su asimptote" Horizontalne asimptote se pojavljuju kao lim_ (xto + -oo) , f (x) toc "(konstanta)" dijeli pojmove na brojnik / nazivnik s najvećom snagom x, tj. x ^ 2 f (x) = ((7x ^ 2) / x ^ 2) / (( Čitaj više »
Pomnožiti. (x - 4) (x ^ 2 - 5x + 3)?
3) x ^ 3-9x ^ 2 + 23x-12 (x-4) (x ^ 2-5x + 3) Uvijek uzmite prvi pojam prvih zagrada (tj. X) i pomnožite ga sa svakim pojmom u drugoj zagradi , Zatim učinite isto za -4 i pojednostavite prošireni izraz: x * x ^ 2 = x ^ 3 x * -5x = -5x ^ 2 x * 3 = 3x -4 * x ^ 2 = -4x ^ 2 -4 * -5x = 20x -4 * 3 = -12 Dakle, (x-4) (x ^ 2-5x + 3) = x ^ 3-5x ^ 2 + 3x-4x ^ 2 + 20x-12 (x-4) (x ^ 2-5x + 3) = x ^ 3-9x ^ 2 + 23x-12 Čitaj više »
Murphy i Belle prolaze cestom, počevši 500 metara jedan od drugoga. Ako trče u suprotnim smjerovima, koliko im je potrebno da budu udaljeni 5000 m jedan od drugog, s obzirom na to da Murphy trči brzinom od 200 m / min, a Belle 300 m / min?
Potrebno je 9 minuta da budu udaljeni 5000 metara jedan od drugog. Ovaj problem možete riješiti logikom. Svake minute trče, povećavaju udaljenost između sebe za 500 metara. 200 mlarrr "--------- | -----------" rarr 300 m boja (bijela) (...............) ( boja (bijela) () larr 500 mrarr) Kada počnu, već su udaljeni 500 metara, tako da moraju dodati dodatnih 4500 metara da bi postali udaljeni 5000 m. Svake minute dodaju 500 metara više, tako da im je potrebno 9 minuta da dodaju dodatnih 4500 metara i postanu 5000 metara zajedno Provjerite 9 minuta na 200 m po minuti. , , 1800 m Murphy 9 minuta @ 300 m u minuti. , , Čitaj više »
M varira izravno kao kvadrat od x. Ako je m = 200 kada je x = 20, pronađite m kada je x 32?
Odgovor je 512 M varira kao x ^ 2, pa => M / x ^ 2 = k gdje je k ne-nulta konstanta. M = 200 i x = 20, dakle k = 200/20 ^ 2 = 1/2 Sada, x = 32 tako M = 1/2 xx 32 ^ 2 = 512 Čitaj više »
M varira izravno s n; m = 144 kada n = 8, kako napisati jednadžbu izravne varijacije?
M = 18n "početna tvrdnja je" mpropn rArry = knlarr "k je konstanta varijacije da" "pronađe k korišteni uvjet" m = 144 "kada" n = 8 m = knrArrk = m / n = 144/8 = 18 "jednadžba je" boja (crvena) (traka (ul (| boja (bijela) (2/2) boja (crna) (m = 16n) boja (bijela) (2/2) |))) Čitaj više »
Myah se vozio 245,2 milja ujutro i 209,3 milja popodne. Na svom putovanju vozila je ukupno 7,5 sati. Koliko je milja vozila svaki sat?
61,4 "milja na sat" boja (plava) ("Metoda prečaca") Podijelite (245,2 + 209,3) s 7,5 = 61,4 milja na sat '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ color (plava) ("Korištenje prvih principa") Korištenje omjera -> ("milja") / ("vrijeme") -> (245,2 + 209,3 "milja") / (7,4 " sati ") 454,5 / 7,4" je milja po "7,4" sati "Ali trebamo milje po satu Neka nepoznate milje x Tada:" "454.5 / 7.4 - = x / 1 Primjenjujući pravilo" ono što radimo na vrh do do dna "Promijenite 7.4 u 1 tako da ga podijelite na 7.4 daje (454.5-: 7.4) Čitaj više »
Pitanje # 93d85
Pojednostavljeni obrazac je 5/6. Da biste pojednostavili ulomke, možete napisati čimbenike na brojniku i nazivniku te poništiti sve zajedničke, kao što su: boja (bijela) (....) 10/12 = (5 * 2) / (6 * 2) = (5 * boja (crvena) (žig (boja (crna) 2))) / (6 * boja (crvena) (žig (boja (crna) 2)))) = 5/6 = 5 / (2 * 3) To je najjednostavniji oblik budući da nema više uobičajenih čimbenika. Čitaj više »
Moj rođak je pozajmio 15.000 dolara za novi auto kredit na 5 godina. Rekao mi je da je na kraju zajma platio 21.000 dolara za kamatu i glavnicu. Koja je bila stopa zajma? A. 7% B. 8% C. 9% D. 10%
Dobio sam 8% i tumačio pitanje ovako: Ukupna plaćena kamata će biti: $ 21,000 - $ 15,000 = $ 6000 koja daje svake godine: ($ 6,000) / 5 = 1,200 $ koristimo omjer da ga napišemo u smislu%: $ 15,000: $ 1200 = 100%: x% prerasporediti: x% = (otkazati ($) 1.200 * 100%) / (otkazati ($) 15.000) = 8% Čitaj više »
Moj rođak, Ravi, tri je puta mlađi od mene, ali dva i pol puta stariji od moje kćeri. Ako nam je ukupna starost 66, koliko je stara moja sestrična?
Pišući r za Ravijevu dob, m za "moju" dob i d za dob "moje kćeri", dana nam je: r = m / 3 r = 2.5d = (5/2) d r + m + d = 66 i pokušavaju odrediti r. Množenjem prve jednadžbe s 3 na obje strane nalazimo m = 3r.Množenjem druge jednadžbe s 2/5 na obje strane, nalazimo d = (2/5) r Zamjenjujući za m i d u trećoj jednadžbi, nalazimo 66 = r + m + d = r + 3r + (2/5) ) r = (1 + 3 + (2/5)) r = (5/5 + 15/5 + 2/5) r = ((5 + 15 + 2) / 5) r = (22/5) r Množenjem oba kraja ove jednadžbe s (5/22) dobivamo: r = 66xx (5/22) = (66xx5) / 22 = (22xx3xx5) / 22 = 15 Dakle, Ravi je star 15 godina. "moja" dob je 45 god Čitaj više »
Moj otac je četiri puta stariji od mene. Za 20 godina, on će biti samo dvaput stariji od mene. Kako je moj otac i koliko sam star?
Dobio sam da imaš 10 godina dok ti je otac 40 godina. Nazovimo dob vašeg oca x i vaše y; možemo napisati: x = 4y x + 20 = 2 (y + 20) imamo, zamjenjujući prvo drugom: 4y + 20 = 2y + 40 2y = 20y = 20/2 = 10 tako da: x = 4 * 10 = 40 Čitaj više »
Mylee kupuje kombinaciju maraka od 45 centi i maraka od 65 centi u pošti. Ako troši točno 24,50 dolara na 50 maraka, koliko je od svake vrste kupila?
"40 maraka od 45c i 10 od 65c maraka." Prvo definirajte varijable. Neka broj pečata od 45c bude x. Broj maraka od 65c bit će (50-x) (ukupno 50 maraka) Trošak svih 45c maraka je 45 xx x = boja (crvena) (45x) Trošak svih 65c markica je 65 xx (50 -x) = boja (plava) (65 (50-x)) U cijelosti troši boju (magenta) (24,50 dolara). boja (crvena) (45x) + boja (plava) (65 (50-x)) = boja (magenta) 2450 boja (bijela) (xxxxxxx) larr "pretvori u cent" 45x +3250 -65x = 2450 3250-2450 = 65x -45x 800 = 20x x = 40 Kupila je 40 markica od 45c i 10 od 65c maraka. Čitaj više »
Moj broj je višestruki od 5 i manji je od 50. Moj broj je višestruki od 3. Moj broj ima točno 8 čimbenika. Koji je moj broj?
Pogledajte postupak rješavanja u nastavku: Pod pretpostavkom da je vaš broj pozitivan broj: brojevi manji od 50 koji su višestruki od 5 su: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 Od tih, jedini koji su višestruki od 3 su: 15, 30, 45 Čimbenici svakog od njih su: 15: 1, 3. 5, 15 30: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30 45: 1 , 3, 5, 9, 15, 45 Vaš broj je 30 Čitaj više »
Moje pitanje je u detaljima prije mnogo vremena?
Ukupni postotak Ji-ja je 81,2%. Prema ocjenama koje su dodijeljene praktičnom ispitu 60%, a teorijskom ispitu 40%, pretpostavlja se da su ocjene koje su dodijeljene praktičnom ispitu 60, a na teorijski ispit 40, a ukupno 100. Ji ocjenjuje 84% u praktičnom ispitu. (60xx84) /100=50.4 i 77% na teoretskom ispitu tj. (40xx77) /100=30.8 tj. ukupno 50.4 + 30.8 = 81.2 od 100 Dakle ukupni postotak je 81.2% Čitaj više »
Myra može napuniti 18 čaša s 2 spremnika ledenog čaja. Koliko čaša može napuniti s 3 spremnika čaja?
27 18 naočala do 2 kontejnera: (18 slova)) (2 kom (kontejneri)) Pojednostavite dijeljenjem vrha i dna s 2: (tekst: {9} {otkaži (18)} tekst (čaše)) (/ stackrel [1) {{{{{}}} (kontejneri)) rrr (9tekst (naočale)) / (1 (kontejner)) Sada upotrijebite ovaj omjer u dimenzijskoj analizi kako biste pronašli koliko čaša Ispunila bi se 3 kontejnera. 3 otkaži (text (kontejneri)) vrijeme (9 tekst (naočale)) / (1 otkažite (tekst (spremnik))) = (3 puta 9 (naočale)) / 1 = (27 tekst (naočale)) / 1 = 27 t Čitaj više »
N-3-n-3?
Vidi objašnjenje ... Imajte na umu da se apsolutna vrijednost može definirati kao: abs (x) = {(x "if" x> = 0), (-x "if" x <0):} Također imajte na umu da: n - 3 = - (3 - n) Ako je n - 3 = 0, onda 3 - n = 0 i: abs (n - 3) = abs (3 - n) = 0 Ako je n - 3> 0, onda 3 - n <0 i: abs (n-3) = n-3 abs (3-n) = - (3-n) = n-3 Ako je n - 3 <0 onda 3-n> 0 i: abs (n-3) = - ( n-3) = 3-n abs (3-n) = 3-n Dakle, za sve realne vrijednosti n, imamo: abs (n-3) = abs (3-n) Čitaj više »
(n + 5) (n + 4) = ?? netko pomoći hvala yoh
Rezultat je n ^ 2 + 9n + 20. Distributivnu imovinu možete koristiti dvaput. Prvo, podijelite (n + 5) na n, a zatim na 4, ovako: boja (bijela) = boja (plava) ((n + 5)) boja (crvena) ((n + 4)) = boja (plava) ) ((n + 5)) boja (crvena) n + boja (plava) ((n + 5)) boja (crvena) 4 = boja (crvena) ncolor (plava) ((n + 5)) + boja (crvena) ) 4color (plava) ((n + 5)) Sada upotrijebite distribuciju u svakom od ovih manjih dijelova: boja (bijela) = boja (crvena) ncolor (plava) ((n + 5)) + boja (crvena) 4 boja (plava) ((n + 5)) = boja (crvena) ncolor (plava) n + boja (crvena) ncolor (plava) 5 + boja (crvena) 4 boja (plava) ((n + 5)) = b Čitaj više »
Nadia i Kyle dijelili su vožnju na 1250 km vožnje od Edmontona do Vancouvera.Nadia je vozio 5 sati, a Kyle je vozio 8 sati. Koliko je brzo vozio Kyle?
Kyle je vozio (otprilike) 92,3 km / h Neka boja (bijela) ("XXX") S_n = brzina kojom je Nadia vozila (u km / h) boju (bijela) ("XXX") S_k = brzina kojom je vozio Kyle (u km / h) Kako je Nadia vozila 5 sati brzinom S_n, vozila je udaljenost od 5S_n (km) Budući da je Kyle vozio 8 sati brzinom S_k, vozio je udaljenost od 8S_k (km). km i stoga: [1] boja (bijela) ("XXX") 5S_n + 8S_k = 1250 Rečeno nam je [2] boja (bijela) ("XXX") S_n = S_k + 10 Zamjena (S_k + 10) iz [2] ] za S_n u [1] [3] boji (bijelo) ("XXX") 5 (S_k + 10) + 8S_k = 1250 [4] boja (bijela) ("XXX") 5S_k + 5 Čitaj više »
Nadia je izrezala 3 komada jednake duljine od 8 metara vrpce. Koliko je svaki komad?
8 "stopa" "za izračunavanje duljine 1 komad" boja (plava) "podijeliti s 3" rArr (8 "jardi) / 3 = 8/3 = 2 2/3" jardi "" kako bi dobili odgovor bez razlomaka "" je bolje pretvoriti dvorišta u noge ili inče "•" 1 yard "= 3" noge "rArr8" yards "= 8xx3 = 24" noge "rArr (24" noge ") / 3 = 8" stopa " • "1 foot" = 12 "inča" rArr 24 "noge" = 24xx12 = 288 "inča" rArr (288 "inča") / 3 = 96 "inča" "svaki komad" = 2 2/3 "yards" = 8 &q Čitaj više »
Naima je u jednom tjednu zabilježio 43.498 koraka. Njezin je cilj 88.942 koraka. Naima procjenjuje da ima još oko 50.000 koraka kako bi ispunila svoj cilj. Je li procjena Naime razumna?
Da, razlika u procjenama: 90.000 - 40.000 = 50.000 Dano: 43.498 koraka za 1 tjedan, Cilj je 88.942 koraka. Procjena od 50.000 da bi se postigao cilj. Zaokružite na najbližu deset tisuća: 43,498 => 40,000 koraka 88,942 => 90,000 koraka Razlika u procjenama: 90.000 - 40.000 = 50.000 Čitaj više »
Nancy je ove godine ostvarila prihod od 26.500 dolara. Ako je stopa inflacije bila 11 posto, kakva je bila njezina kupovna moć?
Kupovna moć je $ 23,873.87 Pretpostavimo da imate prihod $ 100 u prvoj godini. Ako se inflacija poveća za 11%, trebate $ 100 + $ 11 = $ 111 u drugoj godini kako biste zadržali svoju kupovnu moć od 100 $. Ovdje imate 26,500 u drugoj godini, stoga je njegova kupovna moć samo 26500 × 100/111 = 23873,87 dolara. Čitaj više »
Nancy je vrlo zadovoljna uslugom u hotelu u kojem boravi. Želi konobaru posluge u sobu poslušati 15 posto računa o hrani, što je 120,75 dolara. Koliko bi trebala napojiti?
Malo sam zaokružio i dobio 18,11 USD. Uzmite u obzir da morate podijeliti 15% sa 100% da biste dobili odgovarajući faktor koji ćete koristiti za procjenu iznosa savjeta: (15%) / (100%) * $ 120.75 = $ 18.1125 ~~ $ 18.11 Također možete misliti na "omjer" između iznosa u% i $: 100%: 15% = $ 120.75: $ x preraspodjelu dobivate: $ x = (15%) / (100%) * $ 120.75 = 18.1125 ~~ $ 18.11 Čitaj više »
Prodaja Nancys prošlog tjedna iznosila je 140 dolara manje od tri puta Andreine prodaje. Zajedno su prodali 940 dolara. Koliko je svaka prodala?
Nancy je prodala 670 dolara, a Andrea je prodala 270 dolara. Prvo napišemo dvije zadane jednadžbe. "Nancy je prošlog tjedna prodala 140 dolara manje od tri puta Andreine prodaje" Pišemo ovo kao: N = 3A - 140 "Zajedno su prodali 940 dolara." Pišemo ovo kao: N + A = 940 Riješiti za A: A = 940-N Supstitut A u prvu jednadžbu: N = 3 (940 - N) - 140 Distribuirati: N = 2820 - 3N - 140 Dodati slične pojmove i pojednostaviti: 4N = 2680 Riješite za N: N = 670 Uključite N u drugu jednadžbu: 670 + A = 940 Riješite za A: A = 270 Konačni odgovor: N = 670, A = 270 Možete dvostruko provjeriti uključivanjem u jednadžbe. Čitaj više »
Natalie ide u pozadinu svoje sobe. Svaki zid u njezinoj spavaćoj sobi mjeri 10 stopa po 8 stopa. U stopalima, koliko će Natalie morati pokriti 3 zidove spavaće sobe?
Ako ima 1 ft (dužina) pozadinu od 1 ft (širine), treba 240 pozadina. Ima tri zida, a svaki zid ima površinu od A = 10x8 = 80 ft ^ 2 To znači da mora koristiti = 3x80 = 240 ft ^ 2 pozadina. Ukupna površina će biti pokrivena pozadine je 240 kvadratnih ft. To je vaš odgovor, 240 ft ^ 2 Čitaj više »
Nate ima 85, 91, 89 i 93 boda na četiri testa. Koji je najmanji broj bodova koje može dobiti na petom testu da bi imao prosjek od najmanje 90?
92 Neka je x broj točaka na petom testu. Tada će njegova prosječna ocjena biti: (85 + 91 + 89 + 93 + x) / 5 = (358 + x) / 5 Želimo da ovo zadovolji: (358 + x) / 5> = 90 Obje strane pomnožite s 5 na get: 358 + x> = 450 Oduzmite 358 s obje strane da dobijete: x> = 92 Tako Nate treba barem 92 boda. Čitaj više »
Nate je potrošio 28 dolara na dva DVD-a. Po toj stopi, koliko bi koštalo 5 DVD-ova? Koliko je potrošila svoj novac?
5 DVD-a - 70 USD 1 DVD - 14 dolara Budući da 2 DVD-a koštaju 28 USD, sada moramo pronaći cijenu od 1 DVD-a. Stavili smo to u linearnom poretku. $ 28 = 2 DVD-a $ x = 1 DVD Sada prijeđite pomnožite dvije jednadžbe 28 = 2x x = 28/2 x = 14 Tako Nate kupi DVD po cijeni od 14 $. Zatim ponovimo postupak kako bismo pronašli cijenu za 5 DVD-a 14 $ = 1 DVD $ x = 5 DVD-a Cross multiply x = $ 70 Tako 5 DVD-ova koštaju 70 $ Čitaj više »
Nathan je donio par hootova za $ 60 i jednu košulju za $ 20. Porez na promet iznosi 5%. Koliko je Nathan platio za sve stavke uključujući porez?
Recimo da je cijena hoots i košulja 100% (što je stvarnost) Dakle u 100%, tu je 5% povećanje, tako, za hoots, Nathan platio $ 60xx105 / 100 $ 63 s porezom, Nathan platio $ 63 za hoots Za košulju $ 20xx105 / 100 $ 21 Dakle, za majicu je platio $ 21 Zajedno je platio, 21 + 63 = $ 84 Čitaj više »
Nathan kupuje na pošti kombinaciju markica od 45 centi i 65 centi. Ako troši točno 24,50 dolara na 50 maraka, koliko je svake vrste kupio?
Broj maraka od 45 centi je 40, a broj maraka od 65 centi je 10. Ne. od 45 centa donesenih maraka su x i br. od 65 centa donesenih maraka. Jednadžba 1: x + y = 50 Jednadžba 2: 45x + 65y = 2450 Pri rješavanju dviju jednadžbi dobivate x = 40 y = 10 Čitaj više »
Nathaniel može zavariti ogradu za 75 minuta. Brenda može zavariti ogradu 25 minuta brže. Ako rade zajedno, koliko im je minuta potrebno za zavarivanje ograde?
Tretirat ćemo vremena koja su im potrebna da zavarimo ogradu po stopama i dodamo ih zajedno. U redu. Počećemo definiranjem brzine. Nathaniel može napraviti 1 ogradu za 75 minuta. Brenda može napraviti 1 ogradu za 50 minuta (25 manje od 75). Dodat ćemo dvije stope jer rade zajedno. (1 "ograda") / (75 "minuta") + (1 "ograda") / (50 "minuta") Koristimo zajednički nazivnik od 150 "minuta". (1 * boja (zelena) 2 "ograde") / (75 * boja (zelena) 2 "minuta") + (1 * boja (zelena) 3 "ograde") / (50 * boja (zelena) 3 "minute" ) (2 "ograde&qu Čitaj više »
Nathan je htio uštedjeti 400 dolara za novi bicikl. Uštedio je 110% od svog cilja. Kako napisati 110% kao najjednostavniji oblik i kao decimalni broj. Je li uštedio dovoljno novca za kupnju bicikla?
110% je 10% (0,1) više od cjeline. Dakle, 110% = 1 1/10 ili (1 * 10 + 1) / 10 = 11/10. 110% je 110/100 = 1.1. Nathan je uštedio dovoljno novca za kupnju bicikla, jer je 100% potrebnog novca već dovoljno za kupnju bicikla; Nathan je uštedio 10% više od potrebnih 400 dolara, štedeći 1,1 * $ 400 = 440 dolara. Čitaj više »
Prirodni broj se piše sa samo 0, 3, 7. Dokazati da savršen kvadrat ne postoji. Kako mogu dokazati ovu tvrdnju?
Odgovor: Svi savršeni kvadrati završavaju s 1, 4, 5, 6, 9, 00 (ili 0000, 000000 itd.) Broj koji završava u 2, boja (crvena) 3, boja (crvena) 7, 8 i samo boja (crvena) 0 nije savršen kvadrat. Ako se prirodni broj sastoji od ove tri znamenke (0, 3, 7), neizbježno je da se broj mora završiti u jednoj od njih. Bilo je kao da ovaj prirodni broj ne može biti savršen kvadrat. Čitaj više »
Trebate pomoć?
20 * 13 = 260 sjedala u ekonomskoj klasi 20 * 5 = 100 sjedala u poslovnoj klasi Odnos 13: 5 opisuje odnos između sjedala ekonomije i poslovne klase. Prvo dodajte ove brojeve zajedno kako biste dobili 18. Sada, 360/18 = 20, tako da znamo da postoji 20 kompletnih skupina sjedala. Stoga će svaka klasa sjedala biti 20 puta veća od odgovarajućeg broja. 20 * 13 = 260 sjedala u ekonomskoj klasi 20 * 5 = 100 sjedala u poslovnoj klasi 260 + 100 = 360 Check 260/100 = 13/5 Check Čitaj više »
Trebate li pomoć za Algebra 1 hw?
P = 3 boja (crvena) (3x ^ p) (4x ^ {2p + 3} + 2x ^ {3p-2}) = 12x ^ {12} + 6x ^ {10} Prvo, možda želimo proširiti naše lijeva strana. boja (crvena) (3x ^ p) * 4x ^ {2p + 3} + boja (crvena) (3x ^ p) * 2x ^ {3p-2} = 12x ^ {12} + 6x ^ {10} Sjetite se da je x ^ a * b = x ^ x ^ {a + b}. (boja (crvena) 3 * 4) x ^ {boja (crvena) p + 2p + 3} + (boja (crvena) 3 * 2) x ^ {boja (crvena) p + 3p - 2} = 12x ^ {12 } + 6x ^ {10} 12x ^ {boja (plava) (3p + 3)} + 6x ^ {boja (plava) (4p - 2)} = 12x ^ {boja (plava) 12} + 6x ^ {boja ( plavo) 10} Učinite malo podudaranja uzorka, primjećujemo da boja (plava) (3p + 3) točno odgovara boji (plavoj) 1 Čitaj više »
Trebate pomoć molim !?
Puno objašnjenje dano, a ne samo to riješiti. a-> 600% b-> 0,0092 boja (plava) ("Podučavanje o postotku") Postotak je u osnovi dio. Ono što ga čini posebnim je da je donji broj (nazivnik) uvijek 100. Postoje dva načina na koje se može napisati postotak, a oba znači točno istu stvar. pretpostavimo da imamo dvadeset posto Tip 1: -> 20% Tip 2: -> 20/100 Ako oboje znače točno istu stvar, onda razmislite o sljedećem: 20/100 može se napisati kao 20xx1 / 100 Sada ćemo to usporediti s 20% Ako izravno usporedimo dijelove od 20% s frakcijom koju imamo 20xx1 / 100 20 xx% Dakle, simbol% mora biti isti kao i {xx1 Čitaj više »
Trebate li pomoć s kratkim pitanjem, tko vam može pomoći?
80% Napomena: gotovo ste završili s Timmyjem! Da biste znali postotak, morate podijeliti broj milja koji je Timmy već učinio, s maksimumom. % = 16/20 = (poništi (4) * 4) / (poništi (4) * 5) = 4/5 = 0.8 Onda samo trebate pomnožiti sa 100 da biste znali postotak. Dakle: 0,8 * 100 = 80% 0 / ovdje je naš odgovor! Čitaj više »
Trebate li pomoć pri rješavanju 4x-y = 9, x-3y = 16?
X je jednako 1 i y je jednako -5. {(4x-y = 9), (x-3y = 16):} Do 4x-y = 9 (x-3y) xx4 = 16xx4 So {(4x-y = 9), (4x-12y = 64): } Oduzmite dvije jednadžbe 0x + 11y = -55 11y = -55 y = -5 Zamijenite y u prvoj jednadžbi 4x-y = 9 4x - (- 5) = 9 4x + 5 = 9 4x = 4 x = 1 Čitaj više »
Trebate li pomoć s pitanjem ispod Algebre? Savjet: Koristite formulu f (x) = P (1 + r) ^ x.
"odgovori" (a) "koristeći formulu" f (x) = P (1 + r) ^ x "gdje P predstavlja izvornu površinu i r brzinu povećanja / smanjenja područja" "za" 6 " % "smanjenje" r = (100-6)% = 94% = 0.94 100% "je izvorno područje" "za" 6% "povećanje" r = (100 + 6)% = 106% = 1.06 rArrf (x ) = 2000 (0.94) ^ xlarr "x je vrijeme u godinama" rArrf (12) = 2000 (0.94) ^ (12) boja (bijela) (rArrf (12)) = 951.8406 .... boja (bijela) (rArrf) (12)) ~ ~ 952 "četvornih kilometara" Čitaj više »
Trebate li pomoć s ovim problemom?
X> 1 x-2 + 7> 6 Prvo pojednostavimo lijevu stranu: x + 5> 6 Sada možemo oduzeti 5 s obje strane: x + 5boje (crveno) (- 5)> 6boje (crveno) (- 5) ) x> 1 Za grafički prikaz, stavljamo šuplji krug oko broja 1 (da bismo ukazali na to da 1 nije dio rješenja), a zatim iz te kružnice nacrtati zrak prema + oo. Čitaj više »
Trebate li pomoć s ovim problemom (9n + 63) ÷ (n + 7)?
(9n + 63) div (n + 7) = boja (crvena) 9 Imajte na umu da 9n = boja (crvena) 9 xx n i da je 63 = boja (crvena) 9 xx 7 boja (crvena) 9xxn + boja (crvena) 9xx7 = 9n + 63 boja (crvena) 9 (n + 7) = 9n + 63 što podrazumijeva boju (crveno) 9 = (9n + 63) div (n + 7) Čitaj više »
Trebate li pomoć s ovim problemom (-8m – 24) ÷ (m + 2)?
= -8-8 / (m + 2). (-8m-24) / (m + 2) = (- 8 (m + 3)) / (m + 2) = (- 8 (m + 2 + 1)) / (m + 2) = (-8) (m + 2) -8 (1)) / (m + 2) = (- 8 (m + 2) -8) / (m + 2) = (-8 (m + 2)) / (m + 2) ) -8 / (m + 2) = (- 8slika (crveno) ((m + 2))) / žuta boja (crvena) ((m + 2)) - 8 / (m + 2) = -8-8 / (m + 2) Čitaj više »
Trebate li pomoć s ovim problemom? Molim
X> 1> "izolirati x na lijevoj strani nejednakosti" rArrx + 5> 6larrcolor (plavo) "pojednostaviti lijevu stranu" "oduzeti 5 s obje strane" xcancel (+5) otkazati (-5)> 6-5 rArrx > 1 "je rješenje" Čitaj više »
Trebate li pomoć s ovim pitanjem /?
Tn = 3 * 2 ^ (n-1) 3, 6, 12, 24 .... a = 3 Prvi termin r = 6/3 = 2 n =? Tn = a.r ^ (n-1) = 3 * 2 ^ (n-1) Čitaj više »
Trebate li pomoć s ovim pitanjem, Operacija * je definirana preko R od xy = (x-y) ^ 2. Nađi 23?
2 ** 3 = 1 Imamo definiciju za binarnu operaciju * na skupu R kao x ** y = (x-y) ^ 2 i pretpostavit ćemo da su - i ^ 2 definirani kao da su iznad RR. Dakle, 2 ** 3 = (2-3) ^ 2 = (- 1) ^ 2 = 1 gdje je 2,3inR Čitaj više »
Trebate pronaći jednadžbu linije?
Dobio sam: y = 1 / 2x + 7/2 Opći odnos koji možete koristiti je: (y-y_2) / (y_2-y_1) = (x-x_2) / (x_2-x_1) za liniju koja prolazi kroz točke koordinate (x_1, y_1) i (x_2, y_2). Uz vaše vrijednosti dobivate: (y-5) / (5-4) = (x-3) / (3-1) daje: y-5 = (x-3) / 2 2y-10 = x-3 2y = x + 7 u Slope (m) i Intercept form (c) morate izolirati y da biste dobili nešto kao: y = mx + c ili u vašem slučaju: y = 1 / 2x + 7/2 Čitaj više »
Negativan 6 puta zbroj broja i 4 je 2? Koji je broj?
X = -4 1/3 Neka broj bude x. S obzirom da: Negativni 6 puta zbroj broja i 4 je 2: -6xx (x + 4) = 2 => -6x - 24 = 2 => -6x = 2 + 24 => x = 26 / -6 = -13 / 3 => x = -4 1/3 Čitaj više »
Negativna četiri se množi količinom x + 8. Ako se tome doda 6x, rezultat je 2x + 32. Koja je vrijednost x?
"nema rješenja"> "izraz se može izraziti algebarski kao" -4 (x + 8) + 6x = 2x + 32 "distribuirati i pojednostaviti" -4x-32 + 6x = 2x + 32 rArr2x-32 = 2x + 32 " oduzmi "2x" s obje strane "rArrcancel (2x) cancel (-2x) -32 = otkaži (2x) otkaz (-2x) +32 rArr-32 = 32" ovo je besmisleno stoga ne postoji rješenje " Čitaj više »
Negativno četiri puta broj je -112. Koji je broj?
Broj je 28. Nazovimo broj koji tražimo n. Tada možemo predstaviti "Negativ četiri puta broj" kao "-4 xx n". I možemo predstavljati "je - 112" kao "= -112" Kombinirajući ovo dvoje zajedno daje problem u formatu jednadžbe: -4 xx n = -112 Zatim rješavamo za n dok zadržavamo ravnotežu: -4 xx n / - 4 = (-112) / - 4 (-4 / -4 xx n = 28 1 xx n = 28 n = 28) Čitaj više »
Negativan trinaest puta broj plus 20 jednak je -11 puta broj plus 38. Koji je broj?
Broj je -9 Negativan trinaest puta broj (nazovimo broj n) može se pisati kao: -13 xx n Ako tada dodamo 20 na to (plus 20) tada možemo napisati: (-13 xx n) + 20 To je jednako -11 puta broj ili -11 xx n plus 38 koji se može zapisati kao (-11 xx n) + 38 Sada možemo izjednačiti ova dva pojma i riješiti za n: (-13 xx n) + 20 = (-11 xx n) + 38 -13n + 20 = -11n + 38 -13n + 20 + 13n -38 = -11n + 38 + 13n-38 20 -38 = -11n + 13n -18 = 2n (-18) / 2 = (2n) / 2 -9 = 1n n = -9 Čitaj više »
Negativni tri puta broj plus četiri nije veći od broja minus osam. Koji je broj?
Broj n je takav da n> = 3 Neka broj bude n Tri puta broj je -3 xx n = 3n Plus četiri je -3n +4 Broj minus osam je n - 8 Ne više nego što je <= Tako dobivamo: - 3n + 4 <= n - 8 Pojednostavite i riješite ovu linearnu jednadžbu: -3n-n <= -8-4 -4n <= -12 n> = -12 / -4 n> = 3 Dakle, broj n je takav da n> = 3 Nadam se da ovo pomaže! Čitaj više »
Netanijeva satnica plaće je 21,80 dolara. Koliko zarađuje za 38 sati rada?
Natani je zaradio 828,40 dolara. I neka je broj sati Netani rad jednak h. Tada možemo napisati: e = $ 21,80 xx h Dobili smo informaciju da je Netani radio 38 sati tako da to možemo zamijeniti za h u jednadžbi koju smo napisali i riješili: e = 21,80 xx 38 e = 828,40 Čitaj više »
Pitanje # be954
Pogledajte dolje ... Prvo se pobrinemo da frakcije imaju isti nazivnik, u ovom slučaju 20. dakle 2/5 * 4/4 = 8/20 1/4 * 5/5 = 5/20 Zajedno su pokosile 8 / 20 + 5/20 = 13/20 Cijeli travnjak tretirajte kao 1 koji je isti kao 20/20, dakle 20/20 - 13/20 = 7/20 Stoga 7/20 travnjaka i dalje treba košnju. Čitaj više »
Županija New York imala je populaciju od oko 1,54 10 ^ 6 osoba u 2000. Erie je imala oko 9,5 stanovnika od 10 ^ 5 osoba. Koja je ukupna populacija dviju županija?
Pogledajte rješenje u nastavku: Kombinirana populacija je: (1.54 xx 10 ^ 6) + (9.5 xx 10 ^ 5) Postoji nekoliko načina na koje možemo pojednostaviti ovaj izraz. Prvo, možemo pretvoriti u standardne pojmove, dodati brojeve i pretvoriti natrag u znanstveni zapis: 1.540.000 + 950.000 = 2.490.000 = 2.49 xx 10 ^ 6 Drugi način je prepisati jedan od izraza u izvornom izrazu tako da postoje zajednički nazivnici s 10s uvjeti: 1.54 xx 10 ^ 6 = 15.4 xx 10 ^ 5 Izvorni izraz možemo prepisati kao: (15.4 xx 10 ^ 5) + (9.5 xx 10 ^ 5) = (15.4 + 9.5) 10 ^ 5 = 24.9 xx 10 ^ 5 = 2.49 xx 10 ^ 6 Čitaj više »
Šesti razred je iduće godine 15% veći od ovogodišnjeg razreda završenih osmih razreda. Ako 220 maturanata osmog razreda diplomira, koliko je velika predavanja u šestom razredu?
Pogledajte postupak rješavanja ispod: Možemo napisati jednadžbu za rješavanje ovog problema kao: s = g + (g * r) Gdje: s je veličina šestog razreda. Za što trebamo riješiti. g je veličina ovogodišnjeg razreda maturiranja osam razreda. 220 za ovaj problem. r je stopa povećanja učenika šestih razreda u odnosu na diplomante osmog razreda. 15% za ovaj problem. "Postotak" ili "%" znači "od 100" ili "po 100", stoga se 15% može zapisati kao 15/100 ili 0,15. Zamjena i izračunavanje za s daje: s = 220 + (220 * 0,15) s = 220 + 33 s = 253 Dolazni šesti razred je 253 učenika. Čitaj više »
Nick može baciti bejzbol tri, više od 4 puta više od broja stopala, f, da Jeff može baciti bejzbol. Koji je izraz koji se može koristiti za pronalaženje broja stopala koje Nick može baciti?
4f +3 S obzirom na to, broj stopala koje Jeff može baciti na bejzbol, Nick može baciti bejzbol tri više od 4 puta više nogu. 4 puta broj stopala = 4f i tri više od toga će biti 4f + 3 Ako je broj puta koji Nick može baciti na baseball dan x, tada, izraz koji se može koristiti za pronalaženje broja stopala koje Nick može baciti loptu će biti: x = 4f +3 Čitaj više »
Nick je preletio 1.560 milja za 3 sata na svom zrakoplovnom letu. Koliko je Nick u 1 satu proletio?
Nešto drugačiji način gledanja na to! Udaljenost za jedan sat iznosi 520 milja. boja (plava) ("Jedinice su važne. Daje dodatne oznake") Ovo je problem omjera ("udaljenost") / ("vrijeme") -> 1560/3 Neka nepoznata udaljenost bude x onda trebamo ("udaljenost") / ("vrijeme") -> 1560/3 = x / 1 Da bismo promijenili nazivnik od 3 u 1 podijelili smo s 3. Ono što radimo do vrha (brojnik) činimo do dna (nazivnik). Podijelite brojnik i nazivnik s 3 (1560-: 3) / (3-: 3) = x / 1 = 520/1 boja (crvena) ("Možete li uočiti odakle dolazi metoda prečice?") Čitaj više »
Nick ima 7 dolara. Bagels košta 0,75 dolara, a mala posuda za krem sir košta 1,29 dolara. koliko bagela Nick može kupiti?
9 bagela. Ovo pitanje ne navodi hoće li Nick željeti krem sir, pa ćemo pretpostaviti da ne želi. Budući da svaki bagel košta 0,75 dolara, a Nick ima 7 dolara, može si priuštiti frak {7} {0.75} bagele. frac {7} {0.75} = 9. izoštravanje {3}, koje zaokružuje na 9. Dakle, Nick može priuštiti 9 bagela, pod pretpostavkom da ne kupuje krem sir. Ignorirao sam dio sira od krem sira jer se pitanje posebno odnosi na peciva. Čitaj više »
Nick ima 7 dolara. Bagels košta 0,75 svaki, a mala posuda za krem sir košta 1,29 dolara. Kako pišete nejednakost da biste pronašli brojeve koje Nick može kupiti?
Bagels <= 7 ako 1 lonac kreme Bagels <= 3 ako 1 lonac kreme po boji bagela (plava) ("Uvjet 1: Samo 1 spremnik kreme (nije navedeno drugačije") Neka broj bagela bude b : $ 0.75b + $ 1.29 <= $ 7.00 => $ 0.75b <= $ (7.00-1.29) => $ 0.75b <= $ 5.71 => b <= 5.71 / 0.75 (otkazati ($)) / (otkazati ($)) => b <= 7,61 Bageli na 2 decimalna mjesta Kao što ne možete imati dio Bagela, tada b <7 '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ boja (plava) ("Uvjet 2: 1 lonac kreme za 1 bagel") b (0,75 + 1,29) <= 7,00 => b <= 7,00 / 2,04 b <= 3,43 za bagele 2 decimalna mjesta = &g Čitaj više »
Nick je tri godine mladi od Sama. Zbroj njihovih godina je 33. Koliko su stari?
Sam: 18 NIck: 15 Neka Nickova dob bude x i neka Samova godina bude y. Prevedite rečenicu u 2 jednadžbe da biste dobili sustav jednadžbi: x = y-3 x + y = 33 Postoji nekoliko načina za rješavanje sustava linearnih jednadžbi. "Zamjena" je jedna od tih metoda: Budući da je x = y-3 riješeno za x, zamijenit ćemo x u drugoj jednadžbi s y-3. x + y = 33 (y-3) + y = 33 "" Sada riješite za y 2y-3 = 33 2y = 36 y = 18 "" Jednom kada dobijemo y, možemo zamijeniti y natrag u jednu od izvornih jednadžbi. pronaći x. x = y-3 x = (18) -3 x = 15 Čitaj više »
Nick gradi veliku kutiju za školski odjel za dramu. On koristi šperploču kako bi izgradio kutiju koja je široka 4 metra, duboka 1 1/2, a visoka 1/2 noge. Koliko kvadratnih metara šperploče Nick treba za kutiju?
Nick gradi veliku kutiju u obliku kvadra. I = 4; b = 1 (1/2) = 3/2; h = 1/2 Površina kvadra = 2 (lb + bh + hl) Površina kvadra = 2 (4xx3 / 2 + 3 / 2xx1 / 2 + 1 / 2xx4) Površina kvadra = 2 (6) + 3/4 + 2) Površina kvadra = 2 (8 + 3/4) Površina kvadrata = 2xx35 / 4 Površina kvadrata = 35/2 Površina kvadrata = 17,5 stopa ^ 2 Šperploča potrebno = Površina kvadra Plywood potrebno = 17,5 stopa ^ 2 Čitaj više »
Nick otvara štedni račun s $ 50. Svaki tjedan nakon toga polaže 15 dolara. Koliko će tjedana uštedjeti $ 500?
Nakon 30 tjedana on ima 500 dolara. Radimo s aritmetičkom serijom, gdje svaki pojam predstavlja ukupan iznos na računu nakon 15 se dodaje svaki tjedan. Redoslijed je "50," "65," "80," "95 ....... 500 Tražimo (n-1) tjedana Nakon 1 tjedna, imamo drugi rok, nakon 2 tjedna imamo 3. pojam .... Znamo da T_n = $ 500, "" a = 50, "" d = 15 Tn = a + (n-1) d 50+ (n-1) 15 = 500 (n-1) ) 15 = 500-50 = 450 n-1 = 450/15 = 30 Stoga nakon 30 tjedana ima 500 dolara Čitaj više »
Pitanje # 59ac6
Pod pretpostavkom da ste prošli, pogledajte dolje ... Ako je tada prošlo 136 učenika: 420-136 = 284 učenika nije uspjelo. dakle 284/420 * 100 = 67.619 ...% = 67.62% na 2d.p, dakle 67.62% nije uspjelo. Čitaj više »
Nikki je zaradila 185 $ na ljetnom poslu. Već je imala uštedu od 125,75 dolara. Ona kupuje majicu za 23,50 dolara. Koliko joj je novca ostalo?
287,25 $ Prvo morate dodati novac koji je zaradila na ljetnom poslu na njezinu ušteđevinu tako: 185 + 125.75 = 310.75 Onda oduzmite novac koji je potrošila na majicu: 310.75 - 23.50 = 287.25 I gotovi ste, Nikki Ostalo je 287,25 dolara. Čitaj više »
Devet manje od pola broja je pet puta više od broja. Koji je broj?
Vidjeti postupak rješavanja u nastavku; Jednostavno predstavite nepoznati broj kao x * Nine manje od pola broja; 1 / 2x - 9 * ... pet puta više od broja; 1 / 2x - 9 = 4 xx x + 5 Koji je broj ?; 1 / 2x - 9 = 4x + 5 Trebamo riješiti za vrijednost x znati broj .. 1 / 2x - 9 = 4x + 5 x / 2 - 9 = 4x + 5 Pomnoži se s 2 2 (x / 2 ) - 2 (9) = 2 (4x) + 2 (5) poništi2 (x / poništi2) - 18 = 8x + 10 x - 18 = 8x + 10 8x + 10 = x - 18 -> "reorganiziranje jednadžbe "8x - x = -18 - 10 ->" skupljanje sličnih izraza "7x = -28 Dijeljenje obiju strana za 7 (7x) / 7 = -28/7 (cancel7x) / cancel7 = -4 x = -4 Dakle, broj Čitaj više »
Devet manje od broja je -24. Kako ste pronašli broj?
Neka broj bude x. Izraz Devet manje od broja sugerira da je 9 oduzeto od broja. Dakle, možemo ga napisati kao x-9. Zatim se navodi i da će rezultat biti -24. Dakle, dobivamo: x-9 = -24 x = -24 + 9 = -15 Dakle, broj je -15. Čitaj više »
Devet više od 3 puta određeni broj je 18. Nađi broj.
3 Označimo naš broj x. Sada želimo predstaviti 3 puta x. Ovo je isto što i izreka 3 pomnoženo s x ili 3x. Želimo 9 više od 3 pomnoženo s x. To znači da moramo dodati 9 do 3x, tako da uvijek imamo još 9: 3x + 9 Rečeno nam je da je rezultat devet puta više od našeg broja 18. To je zato što imamo formulu za devet više od tri puta broj, možemo reći: 3x + 9 = 18 Riješite za x: 3xcancel (+ 9-9) = 18-9 3x = 9 cancel3x / cancel3 = 9/3 x = 3 Čitaj više »
Devet više od četiri puta jednak je broju koji je manji od dvostrukog broja. Koji je broj?
Broj je -5. Neka n predstavlja broj. Devet više od četiri puta je isto što i pisanje 4n + 9. "Više od" znači dodati, a "vremena" znači množiti. "Isto" znači jednako. Jedan manje od dvostrukog broja je ista stvar kao i pisanje 2n - 1. "Manje od" znači oduzimanje. Dakle: 4n + 9 = 2n - 1 2n = - 10 n = -5 Čitaj više »
Devet puta broj, smanjen za 4, je 95. Kako ste pronašli broj?
Broj je 11 Ako predstavimo broj s n onda je 9 puta broj 9n i (9 puta veći broj) smanjen za 4 je 9n-4 Rečeno nam je boja (bijela) ("XXX") 9n-4 = 95 dodamo 4 na obje strane, dobivamo boju (bijelo) ("XXX") 9n = 99 i podijelimo obje strane sa 9 boja (bijela) ("XXX") n = 11 Čitaj više »
N je dvocifreni pozitivni parni cijeli broj gdje je zbroj znamenki 3. Ako nijedna od znamenki nije 0, što je N?
12 Ako je N dvoznamenkasti pozitivan broj, gdje je zbroj znamenki 3, jedine dvije mogućnosti za N su: 12 i 30 No, budući da nijedna od znamenki nije 0, to isključuje mogućnost 30 da bude opcija, i tako odgovor je 12. Čitaj više »
Noah je primijetio da je 12 mjesta u kinu Cinemaworld prazno. Ako je 8% mjesta prazno, koliko je mjesta u kazalištu?
Ukupan broj mjesta u kazalištu = 150 Broj popunjenih mjesta u kazalištu = 138 Neka broj ukupnih mjesta u kazalištu bude S. Neka broj popunjenih mjesta u kazalištu bude F. S obzirom da je 0,08S = 12 = > S = 12 / 0.08 => S = 1200/8 => S = 150 Čitaj više »
Noel Bevine kupio je novu perilicu posuđa za 320 dolara. On je platio 20 dolara i napravio 10 mjesečnih isplata od 34 dolara. Koja je stvarna godišnja kamatna stopa platila Noel?
15% Kupovna cijena stroja za pranje posuđa je 320 USD - to je cijena koju bi platio da ju je platio u trenutku kupnje. Plan plaćanja na koji je stavljen morao je isplatiti 20 dolara, a zatim još 340 dolara mjesečno (10xx $ 34) pa je ukupno platio 360 dolara (= $ 20 + $ 340). Razlika između količine koju je mogao platiti (320 USD) i koliko je na kraju platio (360 USD) je 40 USD, a to predstavlja iznos novca koji je platio za povlasticu plaćanja malih mjesečnih isplata. Trošak mjesečnih plaćanja naziva se kamata. U ovom slučaju, Noel je platio 40 dolara u interesu. Kao postotak od kupnje, možemo podijeliti kamatu za iznos ko Čitaj više »