Algebra

Kako faktor x ^ 3 = -3x ^ 2-2x?

Kako faktor x ^ 3 = -3x ^ 2-2x?

X * (x + 1) * (x + 2) = 0 x ^ 3 = -3x ^ 2 - 2x ix x * (x ^ 2 + 3x + 2) = 0 Sada odaberite dva broja, čija je suma jednaka koeficijent x i čiji je proizvod proizvod koeficijenta x ^ 2 i konstante. Ovdje je koeficijent x jednak 3 Koeficijent x ^ 2 je 1, a konstanta je 2 Dakle brojevi su 2 i 1 Stoga se gornji izraz može napisati kao x * (x ^ 2 + 2 x + x + 2) = 0 koji je x * {x * (x + 2) + 1 * (x + 2)} = 0 koji se može napisati kao x * (x + 1) * (x + 2) = 0 Čitaj više »

Kako ste pronašli LCM od 15x ^ 2y ^ 3 i # 18xy ^ 2?

Kako ste pronašli LCM od 15x ^ 2y ^ 3 i # 18xy ^ 2?

90 * x ^ 2 * y ^ 3 Pomnožite najviše sile x i y (2 i 3 u ovom slučaju; x ^ 2 u 15x ^ 2y ^ 3 je veće od x u 18 * x * y ^ 2, pa razmislite o x ^ 2; Slično tome y ^ 3 u 15 * x ^ 2 * y ^ 3 je veći od y ^ 2 u 18 * x * y ^ 2, pa razmislite o y ^ 3. Dakle, varijabilni dio je x ^ 2 * y ^ 3 Dolazeći u konstantni dio, kako bi saznali LCM između 15 i 18, podijelite ih oboje za 3, što je faktor oba So {15, 18} = 3 {5, 6}. & 6. Dakle, konstantni dio LCM je 3 * 5 * 6 = 90 Konačni odgovor je 90 * x ^ 2 * y ^ 3 Čitaj više »

Kako faktor 4x ^ 2 -20xy + 25y ^ 2?

Kako faktor 4x ^ 2 -20xy + 25y ^ 2?

(2 x-5y) (2 x-5y). 4x ^ 2-20xy + 25y ^ 2 = 4x ^ 2-10xy-10xy + 25y ^ 2 = 2x (2x-5y) -5y (2x-5y) = (2x-5y) (2x-5y) Čitaj više »

Tata i sin oboje rade određeni posao koji završavaju u 12 dana. Nakon 8 dana sin se razboli. Završiti posao tata mora raditi još 5 dana. Koliko bi dana trebalo raditi kako bi dovršili posao, ako rade odvojeno?

Tata i sin oboje rade određeni posao koji završavaju u 12 dana. Nakon 8 dana sin se razboli. Završiti posao tata mora raditi još 5 dana. Koliko bi dana trebalo raditi kako bi dovršili posao, ako rade odvojeno?

Tekst koji piše pisac pitanja je takav da nije rješiv (osim ako nešto nisam propustio). Preformuliranje čini rješivim. Definitivno stoji da je posao "završen" za 12 dana. Zatim se kaže (8 + 5) da traje dulje od 12 dana, što je u izravnom sukobu s prethodnim riječima. POKUŠAJ NA RJEŠENJU Pretpostavimo da promijenimo: "Tata i sin oboje rade određeni posao koji završe za 12 dana". U: "Tata i sin oboje rade određeni posao koji očekuju da završe za 12 dana". To omogućuje da se broj od 12 dana promijeni umjesto da bude ispravljen. Svaki otac i sin mogli su pridonijeti različitim količinama proizvodn Čitaj više »

Kako se graf i riješiti abs [2-x / 2] -1 <= 1?

Kako se graf i riješiti abs [2-x / 2] -1 <= 1?

0 <= x <= 8 ili x u [0,8] Dodajte jednu na obje strane da biste dobili: abs (2-x / 2) <= 1 Sada, budući da imamo abs (), uzimamo pozitivno ili negativno funkcija: 2-x / 2 <= 2 -x / 2 <= 0 -x <= 0 x> = 0 ili x / 2-2 <= 2 x / 2 <= 4 x <= 8. 0 <= x <= 8 ili x u [0,8] Čitaj više »

Koji su preslici x i y od 2x = -13y + 12?

Koji su preslici x i y od 2x = -13y + 12?

Stavite x = 0, dobit ćete y intercept U ovoj jednadžbi ako stavimo x = 0 dobijemo 0 = -13 * y + 12 ili 13 * y = 12, tj. Y = 12/13 stavimo y = 0, dobit ćete x intercept U ovoj jednadžbi ako stavimo y = 0 dobivamo 2x = 0 + 12 ili 2 * x = 12, tj. x = 6 Dakle x i y presjeci linija su 6 & 12/13 Čitaj više »

Kako ste pronašli presretnute razgovore za y = 2x ^ 2-5x + 2?

Kako ste pronašli presretnute razgovore za y = 2x ^ 2-5x + 2?

(2x- + 1) (x-2) Ok, znam da je slika malo teška za čitanje jer je to učinjeno na mojoj podlozi za crteže. Međutim, ovdje je pisani izraz. Prvo podijelite a i c koji bi bili 2 i 2. Zatim pronađite dva broja koji se množe 4 i dodajte -5, što bi bilo -1 i -4. Zatim podijelite sredinu s 2x ^ 2-4x-1x + 2. Ovaj dio je malo nezgodan, ali visi tamo :) Ok, faktor iz 2x 2x 2 i -1 od -1x + 2, oba odgovora bi trebala biti (x-2) Sada je ovo malo teško objasniti , ali budući da ste koristili oba 2x i -1 za dijeljenje 2x ^ 2-4x-1x + 2, napišite (2x-1). Sada bi vaši konačni odgovori trebali biti (2x-1) (x-2). Idete dalje kako biste pronaš Čitaj više »

Što uzrokuje stagflaciju?

Što uzrokuje stagflaciju?

Stagflacija - kombinacija stagnacije BDP-a i inflacije - obično je uzrokovana šokom u opskrbi. Našao sam sliku koja prikazuje ravnotežnu promjenu koja proizlazi iz šoka opskrbe: možete vidjeti da pomak agregatne ponude na lijevo vodi i višoj razini cijena i nižoj razini BDP-a. Ovo je dobar opis onoga što se dogodilo u američkom gospodarstvu u razdoblju 2007.-2008., Iako neki ljudi također ističu da se agregatna potražnja također pomaknula ulijevo. Tvrdim da se agregatna ponuda prvo pomaknula, a onda je nestalo povjerenje, premještajući i agregatnu potražnju. Čitaj više »

Kako rješavate x ^ 2 - 3x - 18 = 0?

Kako rješavate x ^ 2 - 3x - 18 = 0?

X_1 = 6 i x_2 = -3 imate jednadžbu kao što je ova: ax ^ 2 + bx + c = 0 Tada možete koristiti formulu za rješavanje kvadratnih jednadžbi: x = (- b + -sqrt (b ^ 2-4ac)) / (2a) tako da imamo: x = - (- 3) (+ -) sqrt ((- 3) ^ 2-4 * 1 * (- 18)) / (2 * 1) x = (3 + -sqrt) (9 + 72)) / 2 = (3 + -9) / 2 x_1 = (3 + 9) / 2 = 6 x_2 = (3-9) / 2 = -3 Čitaj više »

Kako pojednostavljujete 2 (3 + 5)?

Kako pojednostavljujete 2 (3 + 5)?

Dijelili biste 2 (što znači množenje sa svakim brojem u zagradama) da biste dobili 16 kao odgovor.Dakle, prvo morate znati osnovnu distribuciju. Osnovna distribucija je kada uzmete broj izvan zagrada i pomnožite ga sa svakim brojem na unutrašnjoj strani zagrada i dodajte (ili oduzmite) proizvode zajedno. (Ova vrsta osnovne distribucije radi samo ako su unutarnji brojevi ili dodani ili oduzeti). Tako se u izrazu 2 (3 + 5) broj 2 smatra vanjskim brojem jer je izvan zagrada. 3 i 5 bi bili unutarnji brojevi jer su unutar zagrada. To nam govori da je broj 2 raspodijeljen brojevima 3 i 5. koji bi bili prikazani kao (2 * 3) + (2 Čitaj više »

Kako pojednostaviti n ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5?

Kako pojednostaviti n ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5?

N ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5 = 1 / n ^ 4 n ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5 Pojednostavite (n ^ -2) ^ 5 primjenom eksponentnog pravila (a ^ m) ^ n = a ^ (m * n). n ^ 6 * n ^ (- 2 * 5) = n ^ 6 * n ^ -10 Pojednostavite primjenom eksponentnog pravila a ^ m * a ^ n = a ^ (m + n). n ^ 6 * n ^ -10 = n ^ (6 + -10) = n ^ -4 Primijenite eksponentno pravilo a ^ (- m) = 1 / a ^ m. n ^ -4 = 1 / n ^ 4 Čitaj više »

Kako grafikon koristi nagib i presretanje od -16x + 7y = 30?

Kako grafikon koristi nagib i presretanje od -16x + 7y = 30?

Okrenite ga u obliku nagiba presresti što je Budući da je potrebno pronaći u obliku y = mx + b samo riješiti kao redoviti problem algebre. Korak po korak rješenje: 16x + 7y = 30 7y = 16x + 30 y = 16/7 x +30/7 ili ako preferirate y = 2 2 / 7x + 4 2/7 koje su istovjetne. Čitaj više »

Kako riješiti 2x ^ 2 - 3x - 5 = 0?

Kako riješiti 2x ^ 2 - 3x - 5 = 0?

X = -1,5 / 2 Faktor jednadžbe, imajte na umu da su i 2 i 5 prosti brojevi, stoga mogu imati samo sebe i 1 kao faktor. Stoga je vjerojatna faktorizacija od: 2x ^ 2-3x-5 = (2x-a) (x-b) = 0. S bilo (absa, absb) = (1,5), (5,1) Uvidom vidimo a = 5, b = -1, stoga imamo: 2x ^ 2-3x-5 = (2x-5) ( x + 1) = 0 => x = -1,5 / 2 Čitaj više »

Curtis je u sportskoj trgovini kupio neke pakete za bejzbol kartice i neke majice. Paketi za bejzbol kartice koštali su po 3 $, a majice su trošile po 8 $. Ako je Curtis potrošio 30 dolara, koliko paketa kartona za bejzbol i koliko majica je kupio?

Curtis je u sportskoj trgovini kupio neke pakete za bejzbol kartice i neke majice. Paketi za bejzbol kartice koštali su po 3 $, a majice su trošile po 8 $. Ako je Curtis potrošio 30 dolara, koliko paketa kartona za bejzbol i koliko majica je kupio?

C = 2 (broj paketa karata) t = 3 (broj majica) Prvo, organizirajte svoje podatke: Bejzbol kartice koštaju 3 $, svaka majica košta $ 8 svaki $ 30 ukupno Može se izraziti kao: 3c + 8t = 30, gdje je c broj paketa za bejzbol kartice, a t je broj majica. Sada, možete naći maksimum koji može kupiti za svakog od njih jednak 30. Dakle, koristim metodu pogađanja i provjere: najveća količina majica koje može kupiti je 3 jer 8 x 3 je 24. Dakle, on ima Ostalo je još 6 dolara. Budući da su paketi kartica $ 3, a imate $ 6, podijelite 6 po 3 i dobijete dva, broj paketa kartica koje je kupio. Stoga: c = 2 t = 3 Uključite ove podatke u pot Čitaj više »

Gomila prijatelja otišla je na ručak u Snack Shack. Prva obitelj naručila je 4 hamburgera i 4 komada pomfrita za 9,00 dolara. Sljedeća obitelj naručila je samo 1 hamburger i 2 komada pomfrita za 3 dolara. Koliko bi svaka stavka koštala pojedinačno?

Gomila prijatelja otišla je na ručak u Snack Shack. Prva obitelj naručila je 4 hamburgera i 4 komada pomfrita za 9,00 dolara. Sljedeća obitelj naručila je samo 1 hamburger i 2 komada pomfrita za 3 dolara. Koliko bi svaka stavka koštala pojedinačno?

Pomfrit su 3/4 $ po porciji. Vidi objašnjenje. Pokazao sam vam kako pronaći cijenu hamburgera. Neka hamburgeri budu h. Neka fries bude f Stanje 1: 4h + 4f = $ 9 ........................ (1) Uvjet 2: h + 2f = $ 3 ... ................... (2) Za eliminiranje h pomnožite jednadžbu (2) s 4, a zatim je oduzmite od (1) ostavljajući samo iznos f i njegov trošak: 4h + 4f = $ 9 ........................ (1) 4h + 8f = $ 12 ............. .......... (2_a) (2_a) - (1) je bolji način koji je prvobitno namijenjen! 4f = $ 3 f = 3/4 $ ........................... (3) Zamijenite (3) natrag u (1) kako biste pronašli h. Dopustit ću vam da to uči Čitaj više »

Kako pojednostavnite sqrt (1 + x) + sqrt (1-x)?

Kako pojednostavnite sqrt (1 + x) + sqrt (1-x)?

Izjednačite jednadžbu i normalno riješite problem. Odgovor je 2. Budući da su oba dijela jednadžbe kvadratni, možete kvadrirati cijelu jednadžbu i pretvoriti sqrt (1 + x) + sqrt (1-x) u 1 + x + 1-x. Tada riješite taj izraz kako biste dobili konačan odgovor. Korak po korak: sqrt (1 + x) + sqrt (1-x) 1 + x + 1-x 1 + 1 + x-x Sada konbinujemo x i one kako bismo dobili konačni odgovor od 2 Čitaj više »

Kako faktor 32x ^ 2 + 8x - 12?

Kako faktor 32x ^ 2 + 8x - 12?

(8x - 4) * (4x + 3) Za jednostavnost napišite 32x ^ 2 + 8x - 12 kao 4 * (8x ^ 2 + 2x - 3). Sada pokušajte faktorizirati (8x ^ 2 + 2x - 3). brojevi, čiji je proizvod jednak proizvodu koeficijenta x ^ 2 i konstante A čiji je zbroj jednak koeficijentu x U ovom slučaju, koeficijent x ^ 2 je 8, a konstanta -3 i koeficijent od x je 2 Dakle, trebali bismo pronaći dva broja čiji je proizvod -24 (= 8 * (-3)), a suma je 2 Lako možemo vidjeti da su brojevi 6 & -4 Tako možemo pisati (8x ^ 2 + 2x - 3) kao (8x ^ 2 + 6x - 4x - 3) = 2x * (4x + 3) - 1 * (4x + 3) = (2x - 1) * (4x + 3) Dakle izvorni problem je 4 * (2x - 1) * (4x + 3) što Čitaj više »

Kolika je brzina kretanja satelita u stabilnoj kružnoj orbiti oko Zemlje na visini od 3600 km?

Kolika je brzina kretanja satelita u stabilnoj kružnoj orbiti oko Zemlje na visini od 3600 km?

V = 6320 "ms" ^ - 1 v = sqrt ((GM) / r), gdje: v = orbitalna brzina ("ms" ^ - 1) G = gravitacijska konstanta (6,67 * 10 ^ -11 "N" m "^ 2" kg "^ - 2) M = Masa orbitalnog tijela (" kg ") r = orbitalni radijus (" m ") M =" masa Zemlje "= 5,97 * 10 ^ 24" kg "r = "radijus Zemlje + visina" = (6370 + 3600) * 10 ^ 3 = 9970 * 10 ^ 3 = 9,97 * 10 ^ 6 "m" v = sqrt (((6,67 * 10 ^ -11) (5,97 * 10 ^ 24)) / (9.97 * 10 ^ 6)) = 6320 "mS" ^ - 1 Čitaj više »

Kako napisati 7.4 nm u znanstvenoj notaciji?

Kako napisati 7.4 nm u znanstvenoj notaciji?

7,4 * 10 ^ -9 m Jedan nano metar je 0,000000001 m ili 1 * 10 ^ -9 m. Dakle, 7.4 nm je 7.4 * 10 ^ -9 m. Sljedeći grafikon s http://imgkid.com/scientific-notation-examples-for-kids.shtml govori vam kako sam išao od 0.000000001 m do 1 * 10 ^ -9 m : Čitaj više »

Kako pojednostavljujete 21 - 1 puta 2 using 4 koristeći redoslijed operacija?

Kako pojednostavljujete 21 - 1 puta 2 using 4 koristeći redoslijed operacija?

20.5 Ono što trebate zapamtiti kada rješavate ovo je sljedeće: počnete gledati ima li zagrada, jer morate riješiti sve što je između zagrada prije nego što učinite bilo što drugo. Unutar zagrada primjenjuju se ista pravila kao što je opisano ovdje. Onda pogledate ako ima bilo kakvih eksponenata, oni moraju biti riješeni nakon što riješite zagrade. Kada to učinite, pomnožite ili podijelite ako je potrebno. Nije važno u kojem redoslijedu možete ići s lijeva na desno ili s desna na lijevo s množenjem ili dijeljenjem, što god vam najviše odgovara. Na kraju dodajete ili oduzimate. Kao i kod množenja ili dijeljenja, nije važno k Čitaj više »

Kako nalazite presretnute razgovore x i y za 13 x-20 y = 17?

Kako nalazite presretnute razgovore x i y za 13 x-20 y = 17?

X-intercept je (17/13, 0) y-presjek je (0, -17/20) Za rješavanje za x-intercept, dopuštamo y = 0 13x -20 (0) = 17 (13x) / 13 = 17 / 13 x = 17/13 => (17/13, 0) Za rješavanje za y-intercept, neka je x = 0 13 (0) -20 y = 17 (-20y) / - 20 = 17 / (- 20) y = -17/20 => (0, -17/20) Čitaj više »

Kako riješiti sljedeće linearni sustav ?: 7x-2y = 8, 5x + 2y = 4?

Kako riješiti sljedeće linearni sustav ?: 7x-2y = 8, 5x + 2y = 4?

Odgovor: (1, -1/2) Jedn. 1: 7x -2y = 8 ekv. 2: 5x + 2y = 4 Možemo dodati obje jednadžbe (7x-2y) + boja (crvena) (5x + 2y) = 8 + 4 12x = 12 => boja (plava) (x = 1 zamjena x = 1 7 ( 1) -2y = 8 7-2y = 8 -2y = 8- 7 -2y = 1 => boja (plava) (y = -1/2) Čitaj više »

Koje su asimptote i rupe, ako ih ima, od f (x) = (x + 3) / (x ^ 2-9)?

Koje su asimptote i rupe, ako ih ima, od f (x) = (x + 3) / (x ^ 2-9)?

Rupa u boji (crvena) ((- 3, -1/6) Vertikalna asimptota: x = 3 Horizontalna asimptota: y = 0 S obzirom na f (x) = (x + 3) / (x ^ 2-9) Korak 1: Faktor nazivnik, jer je razlika kvadrata f (x) = (x + 3) / ((x + 3) (x-3)) hArr f (x) = otkazati (x + 3) / (otkazati (x +3) (x-3)) "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "hArrcolor (plava) (f (x) = 1 / (x -3)) Budući da se funkcija svodi na ekvivalentni oblik, na grafikonu imamo rupu na x + 3 = 0 hArr x = -3 y_ (vrijednost) = f (-3) = 1 / (- 3-3) hArr Čitaj više »

Kako faktor 4y² + 11y-3?

Kako faktor 4y² + 11y-3?

(4y-1) (y + 3) Napomena 3 je prost broj tako da samo faktori 3 i 1. 4 mogu imati faktore 2 i 2 ili 4 i 1, dakle faktorizacija će vjerojatno biti u obliku: (2y + -3) ) (2y + -1) ili (4y + - (3,1)) (y + - (3,1)) U drugom slučaju pregledom vidimo da: 4y ^ 2 + 11y-3 = (4y-1) (yy) 3) Čitaj više »

Postoje li okolnosti u kojima tvrtka može nastaviti s radom čak i ako ne ostvaruje dobit po cijeni MR = MC?

Postoje li okolnosti u kojima tvrtka može nastaviti s radom čak i ako ne ostvaruje dobit po cijeni MR = MC?

Da, postoje mnogi razlozi koji se primjenjuju čak i ako je MR zapravo niži od MC-a. Evo 9 od njih: 1. Tvrtka je na sezonskom tržištu roba kao što je turizam, točnije vjerski turizam, ili usjevi poput kakaa u Keniji koji donosi samo u posljednjem tromjesečju godine. 2 - Tvrtka očekuje cijenu robe da se podigne, ili cijena je u privremenom dnu. 3 - Društvo je zapravo podružnica koja proizvodi proizvodni materijal za proizvode svojih roditelja i sestara. 4 - Tvrtka je dobrotvorna organizacija, ili izgrađena za potrebe rada određenih potreba kao dio komunalnih razvojnih planova, ili očuvanje industrije od izumiranja kao što je Čitaj više »

Ako vlada postavi ograničenja na prodaju robe, što će se dogoditi s ponudom robe?

Ako vlada postavi ograničenja na prodaju robe, što će se dogoditi s ponudom robe?

Krivulja opskrbe će se pomaknuti prema gore. Krajnji cilj vladinog ograničenja na određeno dobro je smanjiti količinu isporučene. Na primjer, Egipatski platni bilans je u teškom stanju deficita u korist uvoza, što zauzvrat uključuje mnogo nepotrebnih dobara kao što su prehrana pasa i mačaka koja prelama milijarde egipatskih funti. Sada se ozbiljni razgovori raspadaju kako bi se uvela ograničenja uvoza takvog dobra, uključujući korištenje članka 24. Ugovora Svjetske trgovinske organizacije za nametanje carinskih pristojbi i poreza. na kraju potaknuti prodajnu cijenu potrošača. Stoga pretpostavimo jednostavnu krivulju potraž Čitaj više »

Pitanje # c6d42

Pitanje # c6d42

Dory je prošli mjesec vozio 143 milje. Da biste saznali koliko milja vozi Dory, prvo ćete postaviti sustav jednadžbi s podacima koje imate. Dakle, budući da je Dory biked 11 puta više od Karlyja, moglo bi se reći da je D = 11K u kojem D predstavlja broj kilometara Dory biked i K predstavlja broj milja koje je Karly vozio. Dakle, D = 11K je naša prva jednadžba. Drugi možemo pronaći iz drugih informacija. Budući da su zajedno vozili 156 milja, mogli bismo reći da je D + K = 156 Dakle, sada kad imamo svoje jednadžbe, možemo ih postaviti tako da možemo eliminirati jednu varijablu i zadržati drugu. D + K = 156 D = 11K Ali treba Čitaj više »

Kako rješavate za t u frak {1} {r} = frac {1} {t - 6}?

Kako rješavate za t u frak {1} {r} = frac {1} {t - 6}?

T = r + 6 Najveći problem je što je t u nazivniku frakcije. 1 / r = 1 / (t-6) Metoda 1 Budući da na svakoj strani postoji samo jedan pojam, možete preokrenuti cijelu frakciju: r / 1 = (t-6) / 1 r + 6 = t Metoda 2 Cross multiplicirati da se dobije t-6 = rt = r + 6 Čitaj više »

Kako faktor y = 3x ^ 3-300x?

Kako faktor y = 3x ^ 3-300x?

Y = 3x (x ^ 2 - 100) Na svakom terminu na desnoj strani nalazi se barem jedan x, tako da možete faktorizirati x, što daje y = x (3x ^ 2 + 300). Ali 300 i 3 imaju 3 kao zajednički djelitelj, tako da također možete reći da y = 3x (x ^ 2 - 100). Nadam se da je odgovor na vaše pitanje. Čitaj više »

Kako riješiti sljedeći sustav: x + 8y = 15, x + 4y = -2?

Kako riješiti sljedeći sustav: x + 8y = 15, x + 4y = -2?

X = -19 y = 17/4 Već možete reći s drugom jednadžbom da je x = -2 - 4y. Zamijenite x po novom izrazu u 1. redu: x + 8y = 15 if -2 - 4y + 8y = 15 iff 4y = 17 ako je y = 17/4 Sada zamjenjujete y po njegovoj vrijednosti u drugoj jednadžbi! x = -2 - 4y ako je x = -2 - 17 ako je x = -19 Čitaj više »

Kako riješiti racionalnu jednadžbu 1 / (x-1) + 3 / (x + 1) = 2?

Kako riješiti racionalnu jednadžbu 1 / (x-1) + 3 / (x + 1) = 2?

X = 0, x = 2 Korak 1: Odredite ograničenu vrijednost. To se postiže postavljanjem denominatora jednakim nuli ovako x-1 = 0 <=> x = 1 x + 1 = 0 <=> x = -2 Ideja ograničene vrijednosti je suziti koju vrijednost naša varijabla može korak 2: Pomnožite jednadžbu bojom (crvena) (LCD) 1 / (x-1) + 3 / (x + 1) = 2 boja (crvena) ((x-1) (x +1)) (1 / (x-1)) + boja (crvena) ((x-1) (x + 1)) (3 / (x + 1)) = 2 boja (crvena) ((x-1) (x + 1) boja (crvena) (otkazati (x-1) (x + 1)) (1 / otkazati (x-1)) + boja (crvena) ((x-1) otkazati (x + 1)) (3 / otkazati (x + 1)) = 2 boje (crveno) ((x-1) (x + 1) (x + 1) + 3 (x-1) = 2 (x-1) (x + 1 Čitaj više »

Kako pojednostaviti sqrt3 * 3sqrt21?

Kako pojednostaviti sqrt3 * 3sqrt21?

9sqrt (7) Kad pomnožite korijene, jednadžba može postati 3sqrt (63) ali možemo izvaditi 3, čineći 9sqrt (7) Čitaj više »

Kako riješiti sljedeći linearni sustav: -2x + y = 1, y = -5x-4?

Kako riješiti sljedeći linearni sustav: -2x + y = 1, y = -5x-4?

X = -5 / 7, y = -3 / 7 Prije svega, napravit ćemo x promjenu veličine u 2. jednadžbi. y = -5x - 4 iff y + 5x = -4 Sada smo oduzeli prvi red na drugi i sustav se vrlo brzo riješio. -2x + y = 1, y + 5x = 4 iff -2x + y = 1, 7x = -5 iff -2x + y = 1, x = -5 / 7 ako je x = -5 / 7, y = 1 - 10/7 Ako je x = -5 / 7, y = -3 / 7 Čitaj više »

Kako pronaći nule y = 7x ^ 2 + x -2 koristeći kvadratnu formulu?

Kako pronaći nule y = 7x ^ 2 + x -2 koristeći kvadratnu formulu?

Korijeni su (-1 + - sqrt (57)) / 14. Prvo izračunate Delta = b ^ 2 - 4ac, što je ovdje jednako 1 - 4 * 7 * (- 2) = 57. Pozitivno je da y ima dva korijena. Kvadratna formula kaže da su korijeni trinomije (-b + - sqrt (Delta)) / (2a. Dakle, dva korijena y su (-1 - sqrt (57)) / 14 i (-1 + sqrt ( 57)) / 14. Čitaj više »

Kako faktor 2x ^ 4-2x ^ 2-40?

Kako faktor 2x ^ 4-2x ^ 2-40?

2 (x ^ 2-5) (x ^ 2 + 4) Faktor iz 2. = 2 (x ^ 4-x ^ 2-20) Sada, da bi ovaj izgled bio poznatiji, recimo da je u = x ^ 2. = 2 (u ^ 2-u-20) Koji se može faktorizirati na sljedeći način: = 2 (u-5) (u + 4) Uključite x ^ 2 natrag za u. = 2 (x ^ 2-5) (x ^ 2 + 4) x ^ 2-5 može se opcionalno tretirati kao razlika kvadrata. = 2 (x + sqrt5) (x-sqrt5) (x ^ 2 + 4) Čitaj više »

Kako rješavate 3r-4 = 4 (r-3)?

Kako rješavate 3r-4 = 4 (r-3)?

R = 8. Najprije razvijete desnu stranu jednakosti: 4 (r-3) = 4r - 12. Sada prebacite sve r na jednu stranu, a konstante na drugu stranu: 3r - 4 = 4 (r- 3) ako je 3r - 4 = 4r - 12 i 8 = r. Čitaj više »

Je li moguće faktor y = x ^ 2 + 3x - 10? Ako je tako, koji su to čimbenici?

Je li moguće faktor y = x ^ 2 + 3x - 10? Ako je tako, koji su to čimbenici?

To je moguće faktorizirati u RR, a to je faktorizirani oblik y = (x - (3 + sqrt49) / 2) (x - (3 - sqrt49) / 2). Da biste znali postoje li pravi korijeni za ovaj polinom, trebate izračunati Delta = b ^ 2 - 4ac. Ovdje, Delta = 9 - 4 * (- 10) = 49 tako da ima dva stvarna korijena. Oni su dani kvadratnom formulom (-b + - sqrtDelta) / (2a). Primjenjujemo ga na ovaj trinom i korijeni su (-3 + - sqrt49) / 2 Čitaj više »

Kako faktor izražaj 9x ^ 2 + 9x + 2?

Kako faktor izražaj 9x ^ 2 + 9x + 2?

Njezine korijene tražite s kvadratnom formulom. Prvo trebamo Delta = b ^ 2 - 4ac = 9. Dakle, postoje dva stvarna korijena. Prema kvadratnoj formuli, korijen je dan izrazom (-b + - sqrtDelta) / 2a. Primjenjujemo ga ovdje. x_1 = (-9 - 3) / 18 = -2/3 i x_2 = (-9 + 3) / 18 = -1/3. Dakle, ovaj polinom je jednak 9 (x + 2/3) (x + 1/3). Čitaj više »

Kako pronaći nule, stvarne i imaginarne, y = 3x ^ 2-17x-9 koristeći kvadratnu formulu?

Kako pronaći nule, stvarne i imaginarne, y = 3x ^ 2-17x-9 koristeći kvadratnu formulu?

X_1 = (17 - sqrt397) / 6 i x_2 = (17 + sqrt397) / 6 Prvo morate izračunati b ^ 2 - 4ac = Delta. Ovdje, Delta = 289 + 4 * 3 * 9 = 289 + 108 = 397> 0 tako da ima 2 stvarna korijena. Kvadratna formula nam govori da su korijeni dani kao (-b + - sqrtDelta) / (2a). x_1 = (17 - sqrt397) / 6 i x_2 = (17 + sqrt397) / 6 Čitaj više »

Kako rješavate nejednakost 9 - x> 10?

Kako rješavate nejednakost 9 - x> 10?

X <-1 Prvo odvojite 9 na obje strane. Dakle 9 - x> 10 if -x> 1. Zatim pomnožite obje strane sa -1 da biste imali nejednakost za x. Budite oprezni, suprotnosti i količnici mijenjaju smjer nejednakosti! Dakle -x> 1 iff (-1) * (- x) <-1 ako je x <1 Čitaj više »

Kako riješiti sljedeći linearni sustav ?: 3x - 2y = 7, 11x + 3y + 7 = 0?

Kako riješiti sljedeći linearni sustav ?: 3x - 2y = 7, 11x + 3y + 7 = 0?

3x-2y = 7 .......... (i) 11x + 3y + 7 = 0 podrazumijeva 11x + 3y = -7 ............ (ii) množenje (i) ) za 3 i (ii) za 2 i dodati implikacije9x-6y = 21 22x + 6y = -14 Dodatkom imamo 31x + 0 = 7 podrazumijeva x = 7/31 Put x = 7/31 u (i) implicira 3 ( 7/31) -2y = 7 podrazumijeva 21 / 31-2y = 7 podrazumijeva 2y = 21 / 31-7 podrazumijeva 2y = (21-217) / 31 podrazumijeva 2y = -196 / 31 implicira y = -98 / 31 Čitaj više »

Kako pronaći x i y presjeke za y = x?

Kako pronaći x i y presjeke za y = x?

Linearna linija y = x ide izravno kroz podrijetlo s nagibom 1. Oba x i y presjecaje je nula Ovdje je graf ... Nadam se da pomaže! Čitaj više »

77 je koji postotak od 192?

77 je koji postotak od 192?

Približno 40% 77/192 xx 100 77 pomnoženo sa 192 (ukupan broj) i zatim pomnoženo sa 100 da bi se dobio postotak! Čitaj više »

Kako riješiti sljedeći sustav: 8x-3y = 3, 7x-2y = -67?

Kako riješiti sljedeći sustav: 8x-3y = 3, 7x-2y = -67?

Možemo koristiti bilo koju od 3 metode kako bismo je riješili: metoda zamjene, eliminacije ili križnog množenja. Ovdje koristim metodu supstitucije za rješavanje ovog sustava. To činimo ovako: 8x-3y = 3 (equa.1) x = (3 + 3y) / 8 7x-2y = -67 (equa.2) stavljajući vrijednost 'x' u jednadžbu 2 7 * ( 3 + 3y) / 8 -2y = -67 (21 + 21y) / 8 -2y = -67 21 + 21y-16y = -67 * 8 21 + 5y = -536 5y = 557 y = 557/5 vrijednost y u jednadžbi 1 za dobivanje vrijednosti x. Čitaj više »

Kako određujete je li zadani par (2, -3) rješenje sustava x = 2y + 8 i 2x + y = 1?

Kako određujete je li zadani par (2, -3) rješenje sustava x = 2y + 8 i 2x + y = 1?

Samo stavite vrijednosti 'x' i 'y' u obje jednadžbe i pogledajte jesu li L.H.S. i R.H.S u svakom slučaju jednaki. Tako to i radimo: x = 2y + 8 (jednadžba 1) Stavljajući vrijednost x i y u jednadžbu 2 = 2 * -3 + 8 2 = -6 + 8 2 = 2 (LHS = RHS) Za jednadžbu 2 2x + y = 1 stavljanje vrijednosti x i y u jednadžbu 2 * 2 + -3 = 1 4-3 = 1 1 = 1 (LHS = RHS) Stoga je potvrđena. Čitaj više »

Kako riješiti sustav jednadžbi grafiranjem, a zatim klasificirati sustav kao konzistentan ili nekonzistentan 5x-5y = 10 i 3x-6y = 9?

Kako riješiti sustav jednadžbi grafiranjem, a zatim klasificirati sustav kao konzistentan ili nekonzistentan 5x-5y = 10 i 3x-6y = 9?

X = 1 y = -1 Grafikon 2 linije. Rješenje odgovara točki koja se nalazi na obje linije (raskrižje). Stoga provjerite imaju li isti gradijent (paralelno, nema raskrižja) Oni su isti redak (sve točke su rješenje) U ovom slučaju, sustav je dosljedan kao (1, -1) je točka presijecanja. Čitaj više »

Kako pojednostavljujete 4 - (-3 + 8) koristeći redoslijed operacija?

Kako pojednostavljujete 4 - (-3 + 8) koristeći redoslijed operacija?

Koristimo 'BODMAS' kako bismo ga pojednostavili. BODMAS je skraćenica za Subtraction Subition Subition (Razmnožavanje). Prilikom rješavanja bilo koje jednadžbe radimo operacije u ovom nalogu za točan i točan odgovor. Za ovo pitanje nemamo nikakav broj prije vanjskog '-' pa ćemo uzeti 1 s njim i onda ga riješiti. Najprije ćemo otvoriti zagrade množenjem '-' s unutarnjim brojevima, što bi nam dalo: 4 + 3-8 = -1, stoga je vaš odgovor '-1'. Nadam se da će pomoći. :) Čitaj više »

Kako riješiti sljedeći sustav ?: 2x + 5 = -9y, 6x -12 = -3y

Kako riješiti sljedeći sustav ?: 2x + 5 = -9y, 6x -12 = -3y

Postoje 3 ** metode za njegovo rješavanje. Koristim zamjensku metodu. ** Ovako radimo: x = (- 9y-5) / 2 (Iz jednadžbe 1) stavljamo vrijednost x u jednadžbu 2 6 (-9y-5) / 2 - 12 = -3y -27y-15-12 = -3y -27 = 24y y = -27/24 dakle y = -9 / 8 Sada stavite vrijednost 'y' u prvu jednadžbu kako biste dobili vrijednost 'x' Stoga je riješeno , Čitaj više »

Kako rješavate 39 <- 9+ 4n?

Kako rješavate 39 <- 9+ 4n?

N> 12 u zapisima intervala n = (12, oo) 39 <-9 + 4n dodajte 9 na obje strane boja (crvena) (9+) 39 <otkaži (-9) + 4n otkaz (boja (crvena) (+9) )) 48 <4n podijelite obje strane s 4 12 <nn> 12 u notacijskoj oznaci n = (12, oo) 12 nije uključena pokušajte zamijeniti 12 na n mjestu dobit ćete 48 <48 što je pogrešno pokušati zamijeniti brojeve većim od 12 dobit ćete točan odgovor. Čitaj više »

Kako pišete 0,00259 u znanstvenoj notaciji?

Kako pišete 0,00259 u znanstvenoj notaciji?

Pomaknite decimalnu točku da biste stvorili broj između 1 i 10 i dodajte snagu od deset da biste kompenzirali decimale. Odgovor: 2,59 * 10 ^ -3 Napomena: neka računala mogu imati 2.59e-3 Prvi broj koji nije nula nalazi se s lijeve strane. Ako je broj manji od 1 0,00 ** 2 ** 59 Postavljanje decimalne točke desno od pronađene znamenke. Nakon toga, povisite 10 do snage jednake negativnim vremenima kada ste pomaknuli decimalnu točku udesno. 0002.59-> 2.59 * 10 ^ -3 Ovo je vaš odgovor. Ako je broj 10 ili veći ** 2 ** 417.793 decimalnu točku postavite desno od pronađene znamenke. Nakon toga podignete 10 na snagu jednaku vreme Čitaj više »

Kako nalazite nule, stvarne i imaginarne, od y = x ^ 2-x + 17 koristeći kvadratnu formulu?

Kako nalazite nule, stvarne i imaginarne, od y = x ^ 2-x + 17 koristeći kvadratnu formulu?

Izračunajte Delta = b ^ 2 - 4ac kako biste znali u kojem se polju nalaze korijeni. Ovdje su korijeni (1 + - isqrt67) / 2 Ovdje Delta = 1 - 4 * 17 = -67 pa ovaj polinom ima 2 kompleksa korijenje. Prema kvadratnoj formuli, korijeni se daju pomoću formule (-b + - sqrtDelta) / 2a. Dakle x_1 = (1 - isqrt67) / 2 i x_2 = bar (x_1). Čitaj više »

Kako ste pronašli nagib y = 1 / 2x? + Primjer

Kako ste pronašli nagib y = 1 / 2x? + Primjer

Nagib = 1/2 Oblik poprečnog presjeka linearne jednadžbe je y = mx + b gdje je m nagib i + b je presretanje y. y = 1 / 2x već je zapisano u obliku y = 1 / 2x + 0 gdje je 1/2 nagib, a 0 je y-presjek. graf {y = 1 / 2x [-10, 10, -5, 5]} i možete pronaći nagib iz grafa uzimajući dvije točke i primijeniti formulu nagiba dvije točke: m = (y_2-y_1) / (x_2) -x_1) uzeti bilo koje dvije točke, na primjer, uzmimo (4,2) (0,0) x_1 = 4 x_2 = 0 y_1 = 2 y_2 = 0 m = (0-2) / (0-4) = ( poništi (-) 2) / (poništi (-) 4) = 2/4 = 1/2 m = 1/2 Čitaj više »

Kako rješavate nejednakost 4,5x - 3,8 1,5x - 2,3?

Kako rješavate nejednakost 4,5x - 3,8 1,5x - 2,3?

X> = 0.5 = 1/2 4.5x-3.8> = 1.5x-2.3 Oduzimanje 1.5x s obje strane implicira 4.5x-3.8-1.5x> = 1.5x-2.3-1.5x podrazumijeva 3x-3.8> = - 2.3 3,8 na obje strane podrazumijeva 3x-3,8 + 3,8> = - 2,3 + 3,8 podrazumijeva 3x> = 1,5 Podijelite obje strane s 3 podrazumijeva (3x) / 3> = 1,5 / 3 podrazumijeva x> = 0,5 = 1/2 Čitaj više »

Pitanje # 4a346

Pitanje # 4a346

Mikroskopi su jedna od najvažnijih potreba bioloških laboratorija. Oni su glavna oprema kojom možemo detaljno proučavati svojstva i ponašanje biološke tvari analizirajući njezine stanice, tkiva itd., Jer ih ne možemo vidjeti golim očima. Može se reći da je rad mikroskopa upravo omogućavanje vizije visoke / niske snage, ali biologija je sve o poznavanju organizama i njihovom ponašanju, ali kako ćete to učiniti ako nećete moći vidjeti njihove stanice i tkiva. dakle, možete zbrojiti odgovore u točkama kao, mikroskop: pomaže u davanju različitih vizija koje se ne mogu postići golim očima. pomaže u analizi minuta komponente isp Čitaj više »

Kako riješiti sustav 2x + 3y = -1 i 4x + 6y = -2 grafičkim prikazom?

Kako riješiti sustav 2x + 3y = -1 i 4x + 6y = -2 grafičkim prikazom?

Priključite i -2 / 3x-1/3 = y i -2 / 3x-1/3 = y u svoj kalkulator (y gumb, jednadžbe utikača, graf). 2x + 3y = -1 Oduzimanje 2x na obje strane Sada imate 3y = -2x-1 Sada podijelite obje strane sa 3 Tada ćete dobiti -2 / 3x-1/3 = y Uključite ovo u kalkulator (ako imate TI kalkulator, pritisnite y = gumb i ne radite ništa dalje.Trenutno moramo staviti 4x + 6y = -2 u obliku nagiba-presjecaja. Oduzmi 4x na obje strane na jednadžbi. 2 Podijelite obje strane sa 6 Sada imate y = -4 / 6x-2/6 Smanjite frakciju i imate -2 / 3x-1/3 = y Čitaj više »

Pitanje # 47fe5

Pitanje # 47fe5

Broj valentnih elektrona bi bio 5. Arsen je skupina 15 tako da možete oduzeti 10 i dobiti broj valentnih elektrona. (Ovo radi samo za skupinu 13 i više). Čitaj više »

Kako rješavate 4x ^ 2 + 4x + 1> 0?

Kako rješavate 4x ^ 2 + 4x + 1> 0?

X! = -1/2 Prvo, moramo riješiti srodnu jednadžbu drugog stupnja: 4x ^ 2 + 4x + 1 = 0 Možemo koristiti dobro poznatu formulu: (-b + - sqrt (b ^ 2 -4ac) ) / (2a) Dakle, imamo: x_1 = x_2 = - 1/2 s dvostrukim korijenom iz srodne jednadžbe, rješenje mora biti: x! = -1/2 Čitaj više »

Koji je oblik presijecanja nagiba od 15x + 12y = 9?

Koji je oblik presijecanja nagiba od 15x + 12y = 9?

Pretvorite jednadžbu tako da je y samo na jednoj strani, a sve ostalo na drugoj strani jednadžbe. Odgovor je: y = -5 / 4x + 3/4 15x + 12y = 9 12y = 9-15x (12y) / 12 = (9-15x) / 12y = 9 / 12- (15x) / 12y = 3 / 4-5 / 4x ili y = -5 / 4x + 3/4 Gdje je -5/4 nagib, a 3/4 y-presjek. Čitaj više »

Kako napisati 345.000.000.000 u znanstvenoj notaciji?

Kako napisati 345.000.000.000 u znanstvenoj notaciji?

3.45 xx 10 ^ 11 1. Zamislite da imate 345.000.000.000. 2. Nastavite pomicati točku dok ne dobijete 3.45 3. Onda brojite koliko ste mjesta premjestili Da biste došli do 3.45, trebalo vam je 11 poteza tako da biste dobili svoj odgovor 3.45 xx 10 ^ 11 Čitaj više »

Kako činite - 6t - 16+ t ^ {2}?

Kako činite - 6t - 16+ t ^ {2}?

(t-8) (t + 2) Možemo to prepisati kao t ^ 2-6t-16 Tražimo dva broja koja zbrajamo kako bi napravili -6 i pomnožimo da bi napravili -16 Naravno, to su -8 i 2 faktor kao: t ^ 2-8t + 2t-16t (t-8) +2 (t-8) (t-8) (t + 2) Čitaj više »

Kako mogu pronaći ravninu P s A (0, -1,1) u P, B (-1,2,3) u P i paralelno s y osi?

Kako mogu pronaći ravninu P s A (0, -1,1) u P, B (-1,2,3) u P i paralelno s y osi?

Ne postoji. Vaš zrakoplov mora imati jedan konstantni parametar. Ovdje x treba biti konstantan. Razmislite o RR ^ 2: linija paralelna s y osi ima oblik x = a tako da u RR ^ 3 ravnina paralelna s y osi ima oblik {x = a, y u RR, z u RR}. Tako takav plan ne postoji. Čitaj više »

Kako pojednostavljujete ((2x ^ -6) / (7y ^ -3)) ^ - 3?

Kako pojednostavljujete ((2x ^ -6) / (7y ^ -3)) ^ - 3?

(343x ^ 18) / (8y ^ 9) Negativna snaga x ^ (- n) može se vidjeti kao x ^ (n ^ (- 1)).Znamo da je x ^ (- 1) = 1 / x pa x ^ (n ^ (- 1)) = 1 / x ^ n, stoga su slijedeće jednostavne fikcije: 2x ^ -6 = 2 / x ^ 6 i 7y ^ - 3 = 7 / y ^ 3 So ((2x ^ -6) / (7y ^ -3)) ^ (- 3) = ((2 / x ^ 6) / (7 / y ^ 3)) ^ (- 3 ) = ((2 / x ^ 6) * (y ^ 3/7)) ^ (- 3). Radimo ono što smo radili prije: ((2 / x ^ 6) * (y ^ 3/7)) ^ (- 3) = (x ^ 6/2 * 7 / y ^ 3) ^ 3 = (343x ^ 18) ) / (8y ^ 9) Čitaj više »

Što je (-2x ^ 2y ^ 4) ^ 3?

Što je (-2x ^ 2y ^ 4) ^ 3?

-8x ^ 6y ^ 12 (-2) ^ 3 = -8 (x ^ 2) ^ 3 = x ^ (2 xx3) = x ^ 6 (y ^ 4) ^ 3 = y ^ 12 Čitaj više »

Kako riješiti -x / 3-5 = 2x?

Kako riješiti -x / 3-5 = 2x?

X = -15 / 7 -x / 3-5 = 2x Pomnožite obje strane bojom (crvenom) 3. podrazumijeva boju (crveno) 3 (-x / 3-5) = boja (reD) 3 (2x) podrazumijeva-x-15 = 6x Dodajte boju (ljubičastu) x na obje strane. podrazumijeva boju (ljubičastu) x-x-15 = 6x + boju (purpleE) x podrazumijeva -15 = 7x podrazumijeva 7x = -15 Podijelite obje strane bojom (plavo) 7. podrazumijeva (7x) / boja (plava) 7 = -15 / boja (plava) 7 podrazumijeva x = -15 / 7 Čitaj više »

Koji je nagib bilo koje crte okomite na pravac koji prolazi (-12,14) i (-13,1)?

Koji je nagib bilo koje crte okomite na pravac koji prolazi (-12,14) i (-13,1)?

Neka kosina linije koja prolazi kroz zadane točke bude m. m = (1-14) / (- 13 - (- 12)) = (- 13) / (- 13 + 12) = (- 13) / - 1 = 13 Neka nagib linije okomit na prolaz kroz zadane točke biti m '. Tada m * m '= - 1 implicira m' = - 1 / m = -1 / (13) implicira m '= - 1/13 Dakle, nagib tražene linije je -1/13. Čitaj više »

Kako ste pronašli nagib i presresti 4x + 8y = -64?

Kako ste pronašli nagib i presresti 4x + 8y = -64?

Ako je Ax + By + C = 0, onda je nagib = -A / B, x-intercept = -C / A i y-presretanje = -C / B. 4x + 8y = -64 podrazumijeva 4x + 8y + 64 = 0 podrazumijeva x + 2y + 16 = 0 Ovdje A = 1, B = 2 i C = 16 podrazumijeva nagib = -1 / 2, x-intercept = -16 / 1 = -16 i y-intercept = -16 / 2 = -8 podrazumijeva nagib = -1 / 2, x-intercept = -16 i y-intercept = -8 Čitaj više »

Kako oduzeti slične pojmove u (4x ^ {2} + 3x - 1) - 2x (x ^ {2} + 4x div 2)?

Kako oduzeti slične pojmove u (4x ^ {2} + 3x - 1) - 2x (x ^ {2} + 4x div 2)?

Pogledaj ispod. Uz pretpostavku da izraze koje želite oduzeti mogu biti napisani ovako: (4x ^ 2 + 3x-1) -2x (x ^ 2 + (4x) / 2). Zbog redoslijeda operacija, koje diktiraju naredbu da možemo izvesti binarne operacije (one gore navedene, u redu od vrha do dna), ne možemo oduzeti ta dva pojma tek sada, jer ćete primijetiti gore, ne možemo oduzimati prije umnožavanja , Stoga prvo moramo distribuirati 2x pojam prije nastavka. Kod distributivnog svojstva znamo da je a (b + c) = ab + ac, dakle: -2x (x ^ 2 + (4x) / 2) = - 2x * x -2x * (4x) / 2. Nastavak: -2x * x -2x * (4x) / 2 = -2x ^ 2- (8x ^ 2) / 2 = -2x ^ 2-4x ^ 2. Kombinirajući Čitaj više »

Kako rješavate x / 2 = (3x) / 4 + 5?

Kako rješavate x / 2 = (3x) / 4 + 5?

X / 2 = (3x) / 4 + 5 Pomnožite obje strane bojom (crvenom) 4. podrazumijeva boju (crveno) 4 (x / 2) = boja (crvena) 4 ((3x) / 4 + 5) podrazumijeva boju (crveno) 4 (x / 2) = boja (crvena) 4 * (3x) / 4 + boja (crvena) 4 * 5 podrazumijeva 2x = 3x + 20 Obojena boja (ljubičasta) (2x) s obje strane. podrazumijeva 2x-boju (ljubičastu) (2x) = 3x + 20-boja (ljubičasta) (2x) podrazumijeva 0 = x + 20 Oduzmite boju (plavu) 20 s obje strane. podrazumijeva 0-boju (plavu) 20 = x + 20-boja (plava) 20 podrazumijeva -20 = x podrazumijeva x = -20 Čitaj više »

Kako pojednostavljujete (9/49) ^ (- 3/2)?

Kako pojednostavljujete (9/49) ^ (- 3/2)?

= 27 / (343 Po svojstvu: (a / b) ^ boja (plava) (m) = a ^ boja (plava) (m) / (b ^ boja (plava) (m Primjena gore navedenog izraza: ( 9/49) ^ (-3/2) = 9 ^ boja (plava) (- 3/2) / (boja 49 ^ (plava) (- 3/2 (3 ^ 2) ^ (boja (plava) (- 3/2)) / ((7 ^ 2) ^ boja (plava) (- 3/2 = (3 ^ cancel2) ^ (- 3 / cancel2) / ((7 ^ cancel2) ^ (- 3 / cancel2) boja (plava) ("~~~~~~~~~~~~~~ Tony B testiranje oblikovanja ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~") (3 ^ 2))) (3 / (otkazati (2))) (3 ^ (otkazati (2))) ^ (3 / (otkazati (2))) boja (crvena) ("Kôd oblikovanja ne može se nositi s promjenom druga ") boja (crvena) (" grupa zagrada u ob Čitaj više »

Kako rješavate x / (x-9) -4 = 9 / (x-9)?

Kako rješavate x / (x-9) -4 = 9 / (x-9)?

Nema rješenja x / (x-9) -4 = 9 / (x-9) (x-9) / (x-9) -4 = 0 Ako pretpostavimo da je x! = 9, frakcija će biti pojednostavljena: 1 -4 = 0 -3 = 0: Nema rješenja Na drugi način, ako uzmemo vrijednost 9 za x, imat ćemo 0 u nominatoru i nema rješenja. Čitaj više »

Kako ste pronašli nagib x + y = 7?

Kako ste pronašli nagib x + y = 7?

-1 x + y = 7 podrazumijeva y = -x + 7 podrazumijeva y = (- 1) x + 7 Ako je y = mx + c jednadžba, onda je nagib = m i c = y-presjeći Ovdje y = (- 1) x + 7 podrazumijeva nagib = -1 i y-intercept = 7 Stoga nagib linije iznosi -1 Čitaj više »

Kako riješiti sljedeće linearni sustav ?: 3x + 4y = -2, 3x + y = -20?

Kako riješiti sljedeće linearni sustav ?: 3x + 4y = -2, 3x + y = -20?

3x + 4y = -2 .................. (i) 3x + y = -20 ................ ( ii) Oduzimanje (ii) iz (i) dobivamo 3y = 18 podrazumijeva y = 6 Put y = 6 u (i) podrazumijeva 3x + 4 (6) = - 2 podrazumijeva 3x + 24 = -2 podrazumijeva 3x = -26 x = -26/3 Čitaj više »

Kako pronaći x i y presretnute veze za y = 3x-2?

Kako pronaći x i y presretnute veze za y = 3x-2?

Y = - 2 i x = 2/3> Ovo je jednadžba ravne crte. Kada crta prijeđe x-os, koordinata y će biti nula. Stavljajući y = 0 možemo pronaći odgovarajuću vrijednost x (x-presjek). Stavite y = 0: 3x - 2 = 0 tako da 3x = 2 rArr x = 2/3 Isto tako, kada linija prelazi y-osu, x-koordinata će biti nula. Stavite x = 0 da biste pronašli preslikani y. Stavite x = 0: y = 0 - 2 rArry = -2 Čitaj više »

Kako rješavate -17+ 3y + 7y geq 19+ 16y?

Kako rješavate -17+ 3y + 7y geq 19+ 16y?

-6> = y Prikupite slične izraze na lijevoj strani -17 + 10y> = 19 + 16y Uzmite 10y sa svake strane tako da imate samo y na jednoj strani -17> = 19 + 6y Uzmite 19 sa svake strane - 36> = 6y Konačno podijelite svaku stranu s 6 -6> = y Čitaj više »

Kako rješavate -x / 9 = 5/3?

Kako rješavate -x / 9 = 5/3?

X = -15 Ako je jednadžba -x / 9 = 5/3 Pomnožimo cijelu jednadžbu s 9, tako da dobijemo (-x) / 9 * 9 = 5/3 * 9 podrazumijeva (-x) / poništi (9) ) _1 * otkažite (9) ^ 1 = 5 / otkažite (3) _1 * otkažite (9) ^ 3 Dakle, završavamo s -x = 5 * 3 Siguran sam da znate što dalje. Čitaj više »

Kako riješiti sljedeći sustav ?: 7x + y = -2, -7x + y = -9

Kako riješiti sljedeći sustav ?: 7x + y = -2, -7x + y = -9

7x + y = -2 .................... (i) -7x + y = -9 .............. .......... (ii) Dodavanje (i) i (ii) podrazumijeva 2y = -11 znači y = -11 / 2 Put y = -11 / 2 u (i) podrazumijeva 7x-11/2 = -2 pomnožite obje strane s 2 implicira 14x-11 = -4 implicira 14x = 7 podrazumijeva x = 1/2 Čitaj više »

Kako pronaći domenu i raspon f (x) = x / (x ^ 2 +1)?

Kako pronaći domenu i raspon f (x) = x / (x ^ 2 +1)?

Domena f je RR, a raspon je {f (x) u RR: -1/2 <= f (x) <= 1/2}. Rješavajući za domenu f, primijetit ćemo da je nazivnik uvijek pozitivan, bez obzira na x, i doista je najmanji kada je x = 0. Budući da x ^ 2> = 0, nijedna vrijednost x ne može nam dati x ^ 2 = -1 i stoga se možemo osloboditi straha od ikakvog izjednačavanja nazivnika. Prema ovom zaključku, domena f je sve realne brojeve. Promatrajući izlaz naše funkcije primijetit ćemo da se funkcija s desne strane smanjuje do točke x = -1, nakon čega se funkcija stalno povećava. S lijeve strane je suprotno: funkcija se povećava sve do točke x = 1, nakon čega se fun Čitaj više »

Kako pronalazite korijene, stvarne i imaginarne, y = 4x ^ 2 + x -3- (x-2) ^ 2 koristeći kvadratnu formulu?

Kako pronalazite korijene, stvarne i imaginarne, y = 4x ^ 2 + x -3- (x-2) ^ 2 koristeći kvadratnu formulu?

X = 0.9067 i x = -2.5734 prvo, proširite zagradu (x-2) ^ 2 (x-2) (x-2) x ^ 2-4x + 4 zatim riješite jednadžbe y = 4x ^ 2 + x- 3 - (x ^ 2-4x + 4) y = 4x ^ 2 + x-3-x ^ 2 + 4x-4y = 3x ^ 2 + 5x-7 zatim, pomoću b ^ 2-4ac za jednadžbu: y = 3x ^ 2 + 5x-7 gdje je a = 3, b = 5 i c = -7 u b ^ 2-4ac 5 ^ 2-4 (3) (- 7) 25--84 109 tako, usporedite b ^ 2-4ac> 0: dva realna i različita korijena b ^ 2-4ac = 0: dva realna korijena i jednaka b ^ 2-4ac <0: nema pravih korijena ili (korijeni su kompleksi) tako da, 109> 0 znači dva realna i različita korijena, dakle, morate koristiti ovu formulu za pronalaženje imaginarnih korijena x = Čitaj više »

Doug zarađuje 10,50 dolara po satu radeći u restoranu. U petak je proveo 13/4 sata čišćenja. 21/3 sati obavljanja papirologije i 15/12 sati posluživanja kupaca. Što su Dougove zarade?

Doug zarađuje 10,50 dolara po satu radeći u restoranu. U petak je proveo 13/4 sata čišćenja. 21/3 sati obavljanja papirologije i 15/12 sati posluživanja kupaca. Što su Dougove zarade?

57,75 dolara Doug je čistio 1/4 sata. Doug je radio papire 2 1/3 sata. Doug je servirao 1/12 sati. Ukupno vrijeme provedeno u restoranu = 1 3/4 +2 1/3 +1 5/12 sati. = 7/4 + 7/3 + 17/12 = (21 + 28 + 17) /12=66/12=5.5 sati. Za jedan sat Doug zarađuje 10,50 dolara. Stoga u 5,5 sati Doug zarađuje 5,5 * 10,50 $ = 57,75 dolara. Dakle, ukupni iznos koji je Doug zaradio iznosi 57,75 USD. Čitaj više »

Kako riješiti za y u 3x + 5y = 7?

Kako riješiti za y u 3x + 5y = 7?

Y = 1/5 (7 - 3x)> Da bi pronašli y postavite druge pojmove u jednadžbu na desnu stranu jednadžbe. Dakle: 5y = 7 - 3x (sada podijelite obje strane s 5) rArr otkazati (5) y / otkazati (5) = (7 - 3x) / 5 = 1/5 (7 - 3x) Čitaj više »

Kako riješiti sljedeći sustav ?: 2x + 3y = -5, -2x -12y = 4

Kako riješiti sljedeći sustav ?: 2x + 3y = -5, -2x -12y = 4

2x + 3y = -5 ................. (i) -2x-12y = 4 ................ (ii ) Dodavanje (i) i (ii) podrazumijeva 2x-2x + 3y-12y = -5 + 4 podrazumijeva -9y = -1 implicira = 1/9 Put y = 1/9 u (i) podrazumijeva 2x + 3 * 1 / 9 = -5 podrazumijeva da je 2x + 1/3 = -5 podrazumijeva 6x + 1 = -15, što podrazumijeva 6x = -16, znači x = -8 / 3 Čitaj više »

Kako racionalizirati nazivnik i pojednostaviti 12 / sqrt13?

Kako racionalizirati nazivnik i pojednostaviti 12 / sqrt13?

(12sqrt13) / 13 Racionalizirati nazivnik za / sqrtb pomnožite s sqrtb / sqrtb jer to pretvara sqrtb na dno u b, i jednako je množeno s 1.12 / sqrt13 * sqrt13 / sqrt13 = (12sqrt (13)) / 13 Budući da se 12/13 ne može pojednostaviti, ostavljamo je kao (12sqrt13) / 13 Čitaj više »

Kako smatrate da je omjer x i y 5x = 6y?

Kako smatrate da je omjer x i y 5x = 6y?

5x = 6y Podijelite obje strane bojom (crvenom) y. podrazumijeva (5x) / boju (crveno) y = (6kanal) / prekidnu boju (crveno) y podrazumijeva (5x) / y = 6 Podijelite obje strane bojama (plavo) 5. podrazumijeva (cancel5x) / (poništavanje boje (plavo) 5y) = 6 / boja (plava) 5 podrazumijeva x / y = 6/5 podrazumijeva x: y = 6: 5 Čitaj više »

Kako ste pronašli 10. pojam aritmetičke serije?

Kako ste pronašli 10. pojam aritmetičke serije?

A_10 = 47 Dakle, znamo da: a + 2d = 19 290 = 5 (2a + 9d) a + 2d = 19 58 = 2a + 9d Sada koristimo supstituciju da bismo pronašli 10. pojam: a + 2d = 19, a = 19-2d 2a + 9d = 58 2 (19-2d) + 9d = 58 38-4d + 9d = 58 5d = 20d = 4 Stavljajući ovo u 2, dobivamo: a + 8 = 19 a = 11 a_10 = 11 + 9 (4) = 47 Čitaj više »

Kako biste odgovorili na ovo pitanje?

Kako biste odgovorili na ovo pitanje?

[("Područje ABCD",:, "Područje zasjenjenog pravokutnika"), (125,:, 8)] Nazovimo područje cijelog pravokutnika A. Budući da je podijeljen u omjer 3: 2, ima je podijeljen na 5 dijelova, tako da je područje manjeg pravokutnika (2A) / 5. Ovaj pravokutnik je opet podijeljen na isti način, tako da je područje manjeg pravokutnika (a ne samo zasjenjenog) 2/5 * ( 2A) / 5 = (4A) / 25 Isto činimo za zasjenjeni pravokutnik: A (2/5) ^ 3 = (8A) / 125 [("Područje ABCD",:, "Površina zasjenjenog pravokutnika" ), (A,:, (8A) / 125), (1,:, 8/125), (125,:, 8)] Površina ABCD je 125 puta veća od 8 puta pov Čitaj više »

Koliko je četiri slova riječi moguće uz pomoć prvih 5 slova abecede ako prvo slovo ne može biti a susjedna slova ne mogu biti slična?

Koliko je četiri slova riječi moguće uz pomoć prvih 5 slova abecede ako prvo slovo ne može biti a susjedna slova ne mogu biti slična?

Prvih pet slova su A, B, C, D, E. Svako 1,2,3,4 mjesta predstavlja mjesto slova. Prvo mjesto 1 može se popuniti na 4 načina. (Bez A) Prvo mjesto 2 može se popuniti na 4 načina. Prvo mjesto 1 može se popuniti na 3 načina. Prvo mjesto 1 može se popuniti na dva načina. Prvo mjesto 1 može se popuniti na 1 način. Ukupan broj načina = 4 * 4 * 3 * 2 * 1 = 96 načina Stoga se može napraviti 96 slova. Čitaj više »

Tvrdo pitanje algebre! Molim pomoć?

Tvrdo pitanje algebre! Molim pomoć?

Pokušao sam ovo ... postupak bi trebao biti ok ... ALI provjerite moje matematike anyway. Pogledaj: Čitaj više »

Kako pronaći korijene, stvarne i imaginarne, od y = -5x ^ 2 + 40x -34 koristeći kvadratnu formulu?

Kako pronaći korijene, stvarne i imaginarne, od y = -5x ^ 2 + 40x -34 koristeći kvadratnu formulu?

4 + -sqrt (9.2) Kvadratna formula je (-b + -sqrt (b ^ 2-4 * a * c)) / (2 * a) s a = -5, b = 40 i c = -34 za to određena jednadžba (-40 + -sqrt (40 ^ 2-4 * (- 5) (- 34))) / (2 * (- 5)), koja daje: (-40 + -sqrt (1600-680)) / (- 10), (-40 + -sqrt (920)) / (- 10), (40 + -sqrt (920)) / (10), budući da 920 nije savršen kvadrat, možete pojednostaviti izraz u nekoliko načina (40 + -sqrt (4 * 230)) / (10) = (20 + -sqrt (230)) / (5) = 4 + -sqrt (9.2) Čitaj više »

Kako rješavate nejednakost 1 / (x + 1)> 3 / (x-2)?

Kako rješavate nejednakost 1 / (x + 1)> 3 / (x-2)?

X <- 5/2 boja (bijela) (xx) ili boja (bijela) (xx) -1 <x <2 Prije svega, imajte na umu da je vaša nejednakost definirana samo ako vaši nazivnici nisu jednaki nuli: x + 1 ! = 0 <=> x! = -1 x - 2! = 0 <=> x! = 2 Sada bi vaš sljedeći korak bio "riješiti se" frakcija. To se može učiniti ako množite obje strane nejednakosti s x + 1 i x-2. Međutim, morate biti oprezni jer ako množite nejednakost s negativnim brojem, morate okrenuti znak nejednakosti. ========================================= Razmotrimo različite slučajeve: slučaj 1: boja (bijela) (xxx) x> 2: Oba x + 1> 0 i x - 2> 0 zadržav Čitaj više »

Kako rješavate –2 (x - 3) 5 - (x + 3)?

Kako rješavate –2 (x - 3) 5 - (x + 3)?

4 x x je manje od 4. -2 (x - 3) 5 - (x + 3) Prvo, rasporedite. x i -3 će se pomnožiti s -2 jer su u zagradama, po PEMDAS-u. - će se distribuirati u x i 3 jer su također u zagradama. -2x + 6 5 -x -3 Kombinirajte slične izraze. -2x + 6 2 - x Sada, poništite najmanju varijablu. U ovom slučaju, to je -2x, stoga dodajte 2x objema stranama kako biste ga poništili. 6 2 + x Sada, oduzmite 2 s obje strane kako biste se izolirali za x: 4 x x je manje od 4. Čitaj više »

Ako je zbroj dvaju uzastopnih brojeva 107, kako ćete pronaći cijele brojeve?

Ako je zbroj dvaju uzastopnih brojeva 107, kako ćete pronaći cijele brojeve?

Dva prirodna broja su 53 i 54. Ključ za ovo pitanje je "dva uzastopna broja", jer ako nisu naveli ovu informaciju, ne biste mogli riješiti problem. Dva uzastopna broja mogu biti predstavljena s n i n + 1. Na primjer, ako je n 5, onda su naša dva uzastopna broja 5 i 5 + 1 ili 6 - što ima smisla, jer 6 dolazi odmah nakon 5. Rečeno nam je da ova dva prirodna broja iznose 107, što znači algebarski ovo: n + (n + 1) = 107 Sada imamo jednadžbu u 2 koraka, koju počinjemo rješavati oduzimanjem 1 s obje strane i kombinirajući slične pojmove: 2n = 107-1 = 106 Sada dijelimo obje strane za 2 da dobijemo: n = 106/2 = 53 Dakle, Čitaj više »

Kako rješavate nejednakost 2x - 5 <2?

Kako rješavate nejednakost 2x - 5 <2?

Dobili bi x <7/2 i x> 3/2 1. Trebate stvoriti dva oblika jednadžbe. Nacrtajte dvije odvojene linije jer ta nejednakost zahtijeva dva odgovora. Na jednoj jednadžbi trebate izvaditi zagrade i pronaći ono što je 2x-5 <2 jednako. Trebate dobiti x <7/2. Sada, s druge jednadžbe, trebam staviti negativ na 2 i okrenuti nejednakost. Ovako: 2x-5> -2 Dobit ćete x> 3/2 Ako imate grafički prikaz, mnogo je lakše u decimalnom obliku. 7/2 je 3.5 dok je 3/2 1.5. Nadam se da je ovo pomoglo! Čitaj više »

Kako pojednostavnite sqrt6 / sqrt15?

Kako pojednostavnite sqrt6 / sqrt15?

Pomnožite i vrh i dno radikalom 15. Na vrhu, trebali biste dobiti kvadratni korijen od 90. Na dnu, trebali biste dobiti kvadratni korijen od 225. Budući da je 225 savršen kvadrat, dobili biste običan 15. Sada bi trebali imati kvadratni korijen 90 na vrhu i običan 15 na dnu. Učinite radikalno drvo za 90. Trebate dobiti 3 kvadratni korijen preko 10. Sada imate 3 kvadratna korijena preko 10 preko 15. 3/15 se može smanjiti na 1/3 Sada imate kvadratni korijen od 10 na 3. Nadam se pomogao! (Netko molim popravite moje oblikovanje) Čitaj više »

Kako ste pronašli nagib od 2x + 4y = 5?

Kako ste pronašli nagib od 2x + 4y = 5?

Nagib linije je -1/2 Jednadžba ravne crte u standardnom obliku je: y = mx + c gdje je m nagib (gradijent), a c je y-presjek. Preraspoređivanje jednadžbe kako bi y subjekt 4y = -2x +5 podijelio po 4 y = -2 / 4x +5/4 vrijednost m je -2/4 ili -1/2 Čitaj više »

Kako grafikon frak {5x-1} {4}> -2 (x + 5)?

Kako grafikon frak {5x-1} {4}> -2 (x + 5)?

Vidi objašnjenje: D (5x-1) / 4> -2 (x + 5) riješite za x.pomnožite obje strane s 4 5x-1> -8 (x + 5) 5x-1> -8x-40 dodajte 8x na obje strane i dodajte 1 na obje strane 13x> -39 podijelite obje strane za 13 x> -3 na -3 na x-osi i nacrtajte okomitu isprekidanu liniju i sve veće od -3 je uključeno kao što je naznačeno iz x> -3 tako da će graf od njega izgledati ovako (točkasta crta jer -3 nije uključena u x sloutions postavite jer je x veći od -3 ne veći ili jednak ako je veći ili jednak, iscrtat ćete konstantnu crtu) graf {x> -3 [-4.312, 1.848, -1.61, 1.47]} ((za provjeru grafički prikazati i igrati se s g Čitaj više »

Kako faktor x ^ 9 - x ^ 6 - x ^ 3 + 1?

Kako faktor x ^ 9 - x ^ 6 - x ^ 3 + 1?

(x-1) ^ 2 (x ^ 2 + x + 1) ^ 2 (x + 1) (x ^ 2-x + 1) Počnite od danog: x ^ 9-x ^ 6-x ^ 3 + 1 metodom grupiranja prva dva pojma, faktor x ^ 6 i zadnja dva pojma, faktor -1 koji je x ^ 6 (x ^ 3-1) -1 (x ^ 3-1) faktor iz zajedničkog binomnog faktora (x ^ 3-1) tako da (x ^ 3-1) (x ^ 6-1) u ovom trenutku koristite "zbroj ili razliku dvaju kocki" oblika i razliku dvaju kvadrata a ^ 3-b ^ 3 = (ab) (a ^ 2 + ab + b ^ 2) a ^ 3 + b ^ 3 = (a + b) (a ^ 2-ab + b ^ 2) a ^ 2-b ^ 2 = (ab) (a + b) ) tako da (x-1) (x ^ 2 + x + 1) (x ^ 3-1) (x ^ 3 + 1) (x-1) (x ^ 2 + x + 1) (x-1) (x ^ 2 + x + 1) (x + 1) (x ^ 2-x + 1) (x-1) ^ 2 (x ^ 2 Čitaj više »

Kako riješiti sljedeći sustav ?: x + y = 4, 2x -5y = 7

Kako riješiti sljedeći sustav ?: x + y = 4, 2x -5y = 7

Y = 1/7 x = 27/7 a) x + y = 4 b) 2x-5y = 7 Prvo pomnožite a) s -2: a) -2x-2y = -8 b) 2x-5y = 7 Zatim dodajte a) i b) -7y = -1 => y = 1/7 Zamijenite y u a) x + 1/7 = 4 x = 4-1 / 7 = 27/7 Čitaj više »

Kako pronaći područje pravokutnika s vrhovima A (-3,0), B (-2, -1), C (1,2), D (0,3)?

Kako pronaći područje pravokutnika s vrhovima A (-3,0), B (-2, -1), C (1,2), D (0,3)?

Površina = 6 kvadratnih jedinica Površina = (1/2) * (x_a * y_b + x_b * y_c + x_c * y_d + x_d * y_a-x_b * y_a-x_c * y_b-x_d * y_c-x_a * y_d) Područje = (1 / 2) + (- 3 (1) + (- 2) (2) + (1) (3) + 0 (0) - [0 (-2) + (- 1) (1) + 2 (0 ) + (3 (-3)) Područje = (1/2) * (6-4 - (- 10)) Područje = 6 Ugodan dan !! Čitaj više »

Kako grafikon y = 4x-2?

Kako grafikon y = 4x-2?

Graph {y = 4x-2 [-10, 10, -5, 5]} Imate dvije opcije (ne-kalkulator ili kalkulator) Ako imate TI kalkulator, možete jednostavno pritisnuti y =, uključiti jednadžbu, 2., grafikon i grafikon popisa točaka. Bez kalkulatora, morate znati nagib i y-presresti. Imate y = 4x-2 Vratite se na formu za presijecanje nagiba koja je y = mx + b (molim vas, zapamtite ovu formulu!) Znate da m označava nagib, a ako m = 4, onda je 4 vaš nagib , Y-presijecanje je obično b oblik poprečnog presjeka i ako je b = -2, vaš y-presjek je -2. Preporučujem vam grafikon (0, -2) Znate da se vaš nagib diže preko staze tako da se krećete prema pozitivnim x Čitaj više »

Kako pojednostavnite sqrt30?

Kako pojednostavnite sqrt30?

Ne može se pojednostavniti. sqrt (30) ne može se pojednostavniti. Može se napisati samo kao točan oblik ili decimalni oblik sqrt (30) 5.477225575051661 Savjet: Za određivanje kvadratnog korijena bilo kojeg broja, najprije identificirajte moguće brojeve koje može podijeliti. Od nas se traži da pronađemo kvadratni korijen od 30. Primjenom množenja i podjele, par brojeva koje možemo pomnožiti da bismo došli do odgovora od 30 su sljedeći: 6 * 5 = 30 10 * 3 = 30 15 * 2 = 30 Na temelju sljedećih množitelja i multiplicata nema savršenih kvadratnih brojeva. Stoga možemo dokazati da sqrt (30) nije savršen kvadrat. Čitaj više »