Odgovor:
Pravila znače da možete napisati haiku na različite načine kako biste rimovali riječi na kraju svakog retka.
Obrazloženje:
Rimna shema u poeziji znači koje riječi (obično na kraju retka) rimuju jedna s drugom. Riječima u rimama daje se jedno slovo (na primjer, A) koje odgovara njihovim rimama.
Haiku je stil pjesme koji ima 5 slogova u prvom redu, 7 u drugom retku i 5 opet u posljednjem.
Primjeri:
Na vjetrovit dan
Udarac mi je podigao kapu
i ukrao ga
Ovaj haiku ima ritmičku shemu A-B-A, jer riječi na krajevima 1. i 3. retka (dan i daleko) rima, dok riječ na kraju drugog (šešir) ne.
Haiku s shemom A-A-rima koristit će riječi koje se rimuju na kraju sva tri reda (plavi, letjeli, novi - za primjer).
Haiku s shemom rime A-B-C uopće ne bi imao riječi koje se rimuju.
PERIMETER jednakostraničnog trapezastog ABCD jednak je 80 cm. Duljina linije AB je 4 puta veća od duljine CD linije koja je 2/5 duljine linije BC (ili linija koje su iste dužine). Što je područje trapeza?
Površina trapeza je 320 cm ^ 2. Neka trapez bude kao što je prikazano u nastavku: Ovdje, ako pretpostavimo manju stranu CD = a i veću stranu AB = 4a i BC = a / (2/5) = (5a) / 2. BC = AD = (5a) / 2, CD = a i AB = 4a Dakle, perimetar je (5a) / 2xx2 + a + 4a = 10a. Međutim, perimetar je 80 cm. i dvije paralelne strane prikazane kao a i b su 8 cm. i 32 cm. Sada crtamo okomite pravce C i D na AB, koje tvore dva identična pravokutna trokuta, čija je hipotenuza 5 / 2xx8 = 20 cm. i baza je (4xx8-8) / 2 = 12 i stoga je njena visina sqrt (20 ^ 2-12 ^ 2) = sqrt (400-144) = sqrt256 = 16 i stoga je površina trapeza 1 / 2xxhxx (a + b),
Što su 3 glagola koji se mogu koristiti samo kao prijelazni glagoli i 3 koji se mogu koristiti samo kao neprelazni glagoli?
Kick, want, and throw su primjeri prijelaznih glagola. Dolazite, idite i šetajte su primjeri neprelaznih glagola. Prijelazni glagol je onaj koji opisuje djelovanje ili aktivnost i koji ima izravan objekt. Najlakši način da saznamo da li glagol ima izravan cilj jest postaviti pitanje tko ili što nakon glagola. Na primjer: Robert je bacio loptu. (Robert je bacio što? Robert je bacio loptu. 'Lopta je izravan objekt glagola bačena, stoga je glagol prijelazni.) Priya izbacuje brata kad je zadirkuje. (Priya briše koga? Priya udara brata. Njezin brat je izravan objekt glagola kicks, stoga je glagol tranzitivan.) Neprelazni gl
Odredite koje se od sljedećih promjena moraju mijenjati kada visina bude veća: amplituda ili frekvencija ili valna duljina ili intenzitet ili brzina zvučnih valova?
Promijenit će se i frekvencija i valna duljina. Povećanje frekvencije percipiramo kao povećanu visinu koju ste opisali. Kako se frekvencija (pitch) povećava, valna duljina postaje kraća prema univerzalnoj valnoj jednadžbi (v = f lambda). Brzina vala se neće mijenjati, jer ovisi samo o svojstvima medija kroz koji se val kreće (npr. Temperatura ili tlak zraka, gustoća krutine, slanost vode, ...) Amplituda, ili intenzitet, val se uši shvaća kao glasnoća (mislim "pojačalo"). Iako se amplituda vala ne povećava s visinom, istina je da naše uši otkrivaju različite frekvencije na različitim razinama intenziteta - tako da