Odgovor:
Pogledaj ispod:
Obrazloženje:
Zaboravi na Nernstovu jednadžbu
(s jedinicama potencijala u
Radi samo za standardnu temperaturu i tlak, što je potrebno promijeniti za različite temperature.
Zaboravite da spojevi u trupcu moraju biti u mol / L ili jednom od njegovih derivata (kao što su mmol / L ili mol / mL, ali ne i g / L ili eqg / L)
Zaboravite / zbunite da spojevi u dnevniku moraju biti u redu proizvoda / reagensa prema REDUKCIJSKOJ jednadžbi, a ne oksidaciji, čak i ako se vrsta oksidira.
Zaboravite na to u ovakvim polu-reakcijama
Koncentracija
Što je anoda i koja je katoda; kako izračunati potencijal nakon nepotpune reakcije, koja se pojavljuje pri izračunavanju krivulja titracije, npr.
20 ml 0,1 N
(Iako je najveći problem ovdje određivanje molarnih omjera i ne nužno jedan od Nernstovih jednadžbi)
Koje su uobičajene pogreške koje učenici čine u termokemiji?
Na vrhu moje glave, evo nekih mjesta za konfuziju: podsjećajući da je "E" ^ @ "" _ "cell" = "E" ^ @ "" _ "crvena" + "E" ^ @ "" _ "vola ", ali da se potencijalne vrijednosti obično daju samo kao redukcijski potencijali, tako da su oksidacijski potencijali inačica s suprotnim predznakom. Reakcije oksidacije su također obrnute (reaktivne reaktante ili produkte) redukcijskih reakcija koje se obično pružaju. Potencijali stanica za galvansku ćeliju trebaju uvijek biti pozitivni - postaviti redukcijske i oksidacijske potencijale kako bi se p
Koje su uobičajene pogreške koje učenici čine s disocijacijom kiseline i baze?
Pogledajte objašnjenje. Disocijacija ili udruživanje protona događa se jedan po jedan, ne sve odjednom. Nije H_3PO_4 hArr 3H ^ + + PO_4 ^ (3-) ali H_3PO_4 hArr H ^ + + H_2PO_4 ^ - H_2PO_4 ^ - hArr H ^ + + HPO_4 ^ (2-) HPO_4 hArr H ^ + PO_4 ^ (3-) NH_2 ^ (-) + 2H ^ + hArr NH_4 ^ + ali NH_2 ^ (-) + H ^ + hArr NH_3NH_3 + H ^ + hArr NH_4 ^ + Neke vrste su amfoterne, što znači da mogu djelovati kao kiselina ili baza (npr. vode i amonijaka). NH_3 + H_3O ^ + hArr NH_4 ^ + + H_2O Jake kiseline i baze potpuno se disociraju. Ne zaboravite da će se samo prvi proton za H_2SO_4 potpuno disociirati. HSO_4 ^ - nije jaka kiselina. 7 jakih
Koje su uobičajene pogreške koje učenici čine paralelno s kondenzatorima?
Izmiješati s otpornicima. Najčešća pogreška je korištenje iste formule koja se koristi za paralelno izračunavanje otpornika.