Odgovor:
identifikacija
Obrazloženje:
Kada čitatelj stvarno počne reagirati na knjigu i osjeća se kao da se odnose na likove, oni se identificiraju s njima. Identifikacija znači da čitatelj vidi nešto u ovom izmišljenom liku koji bi mogao nalikovati na sebe i svoju osobnost ili okolinu u kojoj žive. knjiga.
Bogati prikazi i živa simbolika ključni su za pomoć čitatelju da doživi ovo, i doista je krajnji cilj autora da tako žestoko privuče pažnju i maštu čitatelja da se osjećaju kao da su dio knjige. To je pravi cilj čitanja.
Cunninghamovi se kreću širom zemlje. G. Cunningham odlazi 3,5 sata prije gospođe Cunningham. Ako je prosječno 50 km / h, a prosječno 70 milja na sat, koliko će trajati gđa Cunningham da preuzme gospodina Cunninghama?
Gospođa Cunningham će uzeti 8 sati i 45 minuta kako bi preuzela gospodina Cunninghama. G. Cunningham je ispred d = 50 * 3.5 = 175 milja kada je gospođa Cunningham počela. Gospođa Cunningham čini s = (70-50) = 20 milja na sat. Stoga će gospođa Cunningham uzeti t = d / s = 175/20 = 8,75 sati. tj. 8 sati i 45 minuta za preticanje g. Cunninghama
Što je primjer transcendentalizma u književnosti? Kako pronaći transcendentalizam u djelu književnosti?
U divljinu u divljinu Jon Krakauer primjer je transcendentalizma. To je istinita priča, u kojoj protagonist, Chris, odlazi u divljinu. Uroni se u filozofiju i probija se kroz mnoge terene, nadajući se da će pronaći nešto u sebi. Njegova povezanost s prirodom, potraga za znanjem, izolacija od društva i vjera u nad-dušu naglašavaju istaknute aspekte transcendentalizma. Drugi primjer je Thoreauov slavni Walden. Ovdje Thoreau ulazi u "divlji" kao eksperiment i pokušava živjeti jednostavno kako bi pronašao smisao i povezanost. Iskreno, ne uživam u čitanju Thoreaua jer je dramatičan, a njegovo pisanje je zamorno. Ipak,
Kakva je priča u kojoj je razvoj karaktera važniji od planirane radnje?
To je bildungsroman. Vidi objašnjenje. Roman koji pokazuje razvoj karaktera ili obrazovanje naziva se bildungsroman. Pojam dolazi od njemačkih riječi die Bildung = obrazovanje, formacija i roman = roman. "Bildungsroman povezuje odrastanje ili" sazrijevanje "osjetljive osobe koja traži odgovore na životna pitanja s očekivanjem da će to biti rezultat stjecanja iskustva svijeta." Opis dolazi iz članka Wikipedije