Izračunajte broj natrijevih iona i iona klora te ukupan broj iona u 14,5 g NaCl?

Odgovor:

Evo što dobivam:

Obrazloženje:

14,5 g od # # NaCl jednaka je 0.248 molu prema jednadžbi

# N = m / M #

Ovo je jednako # 1.495 puta 10 ^ 23 # Molekule natrijevog klorida.

To dobivamo ako umnožimo 0,248 mol Avogadrov broj, # 6.022 puta 10 ^ 23 #

Svaka molekula natrijeva krorida sadrži dva atomska iona vezana u ionskoj vezi- #Na ^ + # i #Cl ^ - # u omjeru 1: 1. To znači da količina molekula odgovara svakom od pojedinačnih iona.

Dakle:

Broj iona natrija = broj iona klorida = # 1.495 puta 10 ^ 23 # ioni

Dakle, ukupna količina iona je dvostruko veća od tog broja, # 2.990 puta 10 ^ 23 # iona ukupno.

Broj nogometaša je 4 puta veći od broja košarkaša, a broj igrača bejzbola je 9 više od košarkaša. Ako je ukupan broj igrača 93 i svaki igra samo jedan sport, koliko ih ima u svakoj ekipi?

56 nogometaša 14 košarkaša 23 bejzbol igrača Definirati: boja (bijela) ("XXX") f: broj boja nogometaša (bijela) ("XXX") b: broj boja košarkaša (bijela) ("XXX") d: broj bejzbol igrača Rečeno nam je: [1] boja (bijela) ("XXX" boja (crvena) (f = 4b) [2] boja (bijela) ("XXX") boja (plava) (d = b) +9) [3] boja (bijela) ("XXX") f + b + d = 93 Zamjena (iz [1]) boja (crvena) (4b) za boju (crvena) (f) i (iz [2]) ) boja (plava) (b + 9) za boju (plava) (d) u [3] [4] boji (bijela) ("XXX") boja (crvena) (4b) + b + boja (plava) (b) +9) = 93 Pojednostavljenje [5] boja

Gospođa Xaba je samohrana majka s 3 djece. Dobila je 12600 bonusa. Ona bi željela podijeliti svoj bonus sa svojom djecom u omjeru ukupnog udjela 2: 1 Izračunajte ukupan iznos koji je mrs xaba dala svojoj djeci u postotku od dobivenog iznosa?

Ako sam ispravno protumačio vaše pitanje. Djeca u cjelini primila su 33 1/3% Ne navodite pravu raspodjelu sredstava. Dakle, ako to nije točno, samo promijenite vrijednosti i primijenite isti proces kao i ja. Koristeći omjer u formatu frakcija. Pretpostavke: Omjer broj 1 -> ("gospođa Xaba") / ("djeca u cjelini") = 2/1 Ukupan broj dijelova na koji se dijeli je 2 + 1 = 3. Tako su djeca, kao skupina, dobila boju (crveno) (1/3) boje 12600 (crvena) ("Imajte na umu da" 1/3 ~ 33,3%) boja (plava) (larr "Mogli bismo prestati čuti") ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Možemo 'razdvo

Penny je gledala u njezin ormar za odjeću. Broj haljina u vlasništvu imao je 18 puta više od broja odijela. Ukupan broj haljina i broj odijela iznosio je 51. Koliko je svaki imao u vlasništvu?

Penny posjeduje 40 haljina i 11 odijela Neka je d i s broj haljina i odijela. Rečeno nam je da je broj haljina 18 puta više od broja odijela. Stoga: d = 2s + 18 (1) Također smo rekli da je ukupan broj haljina i odijela 51. Stoga d + s = 51 (2) Iz (2): d = 51-s Zamjena za d u (1) ) gore: 51-s = 2s + 18 3s = 33 s = 11 Zamjena za s u (2) gore: d = 51-11 d = 40 Tako je broj haljina (d) 40 i broj odijela (s) ) je 11.