Zašto se vektori ne mogu dodati algebarski?

Ti zapravo limenka dodaju vektore algebarski, ali prvo moraju biti u jediničnom vektoru.

Ako imate dva vektora #vec (v_1) # i #vec (v_2) #, možete pronaći njihov iznos #vec (v_3) # dodavanjem njihovih komponenti.

#vec (v_1) = ahat ı + bhat ȷ #

#vec (v_2) = chat ı + dhat ȷ #

#vec (v_3) = vec (v_1) + vec (v_2) = (a + c) šešir ı + (b + d) šešir ȷ #

Ako želite dodati dva vektora, ali znate samo njihove veličine i smjerove, prvo ih pretvorite u jedinični vektorski zapis:

#vec (v_1) = m_ (1) cos (theta_1) hat ı + m_ (1) sin (theta_1) hat ȷ #

#vec (v_2) = m_ (2) cos (theta_2) hat ı + m_ (2) sin (theta_2) hat ȷ #

Zatim normalno pronađite njihov iznos:

#vec (v_3) = vec (v_1) + vec (v_2) #

#vec (v_3) = (m_ (1) cos (theta_1) + m_ (2) cos (theta_2)) hat ı + (m_ (1) sin (theta_1) + m_ (2) sin (theta_2)) hat ȷ #

Kada djeca uče abecedu, često mogu recitirati "A, B, C, D i W, X, Y, z" prije nego što mogu recitirati slova između njih. Zašto je ovo?

To se može objasniti efektom serijskog položaja. Efekt serijske pozicije je sklonost osobe da najbolje i najkraće pozove prvu i posljednju stavku u nizu, a srednju stavku lošiju. Ovo je podijeljeno u dva pod-efekta. Učinak primata je sklonost pojedinca da zapamti primarni skup varijabli u nizu ili poticaj. Predmeti se u početku najčešće navode. Učinak nedavnog vremena je sklonost pojedinca da pamti nedavne ili posljednje varijable u skupu serija ili poticaja. Posljednje se stavke obično navode kasnije.

Zašto ne mogu koristiti drugu osobu u akademskom pisanju? Kako mogu zamijeniti riječ "vi" i "vaš" u pisanju eseja tako da ne bude u drugoj osobi?

Zvuči previše neformalno, a nastavnici i urednici ga mrze. Mnoge publikacije imaju svoje vlastite stilske priručnike i svi se međusobno razlikuju. Pisanje u drugoj osobi je u redu za časopise kao što su Maxim i FHM, ali znanstveni časopisi utječu na manje prijateljski ton. Ne samo da se obraćate čitatelju kao "vi" obeshrabreni, oni će vas gledati sniženo ako se na bilo koji način pozovete na sebe. To je zato što su njihovi stilovi ukorijenjeni u tradiciji istraživačke literature, gdje se osobna životna iskustva pisca smatraju manje upečatljivima od onoga što se vidi u promatranim fenomenima. Ovo nije apsolutno. V

Kako mogu grafički prikazati 16x ^ 2 + y ^ 2 + 32x-18y = 119 algebarski?

Uvedite jednadžbu u poznati oblik, a zatim shvatite što znači svaki broj u toj jednadžbi. Ovo izgleda kao jednadžba kruga. Najbolji način da ih dovedete u oblik koji se može grafički pretvoriti je da se igrate s jednadžbom i potpunim kvadratima. Prvo ćemo pregrupirati ove ... (16x ^ 2 + 32x) + (y ^ 2-18y) = 119 Sada uzmite faktor 16 u x "grupu". 16 (x ^ 2 + 2x) + (y ^ 2-18y) = 119 Zatim dovršite kvadrate 16 (x ^ 2 + 2x + 1) + (y ^ 2-18y + 81) = 119 + 16 + 81 16 (x + 1) ^ 2 + (y-9) ^ 2 = 216 Hmm ... to bi bila jednadžba kruga, osim što ispred faktora x postoji faktor 16. To znači da mora biti elipsa. Elipsa sa sre