Odgovor:
Nema pravog odgovora, to ovisi isključivo o vašoj etici i gledištu, pokušat ću sažeti argumente zašto i zašto ne za vas.
Obrazloženje:
ZA zaustavljanje disekcije:
- To je okrutno prema životinjama, često su pod zlostavljanjem prije nego što se seciraju, kao što nisu prikladno pohranjene ili obrađene, mnoge životinje i dijelovi životinja prodaju se školama od krznenih tvrtki, klaonica, trgovina za kućne ljubimce.
- To je gubitak života. Je li ispravno to uzeti?
- Postoje alternativni načini poučavanja anatomije koji ne uključuju sakaćenje stvorenja. Imamo li druge načine edukacije naše djece?
- To može naškoditi djetetovom mentalnom razvoju. Koje su implikacije iskustva poput disekcije?
- To košta više od 1000,00 dolara za jednokratnu kupnju, $ 1500,00 za 3 godine vrijedne žabe i $ 3000,00 za fetalne svinje. Može li se taj novac bolje iskoristiti tamo gdje?
PROTIV zaustavljanja disekcije:
- Njegovo iskustvo, sva djeca diljem zemlje rade disekciju. Treba li dijete biti gladno ove prilike da uči ruke za dobro stvorenja?
- Nije okrutno, životinja je mrtva prije nego što se odvija disekcija, i također humano ubijena. Ako je životinja mrtva i humano ubijena, postoji li uopće problem?
- Listovi i bodovi snage kao alternativna opcija mogu biti mnogo manje zanimljivi nego disekcija. Dijete će najvjerojatnije naučiti mnogo više radeći stvari nego čitati list.
- Naše društvo je previše tolerantno, trebamo potaknuti našu djecu u takve stvari kako bi ih spriječili da budu pamučne. Jesu li djeca sada ovakvi dani?
Postavio sam nekoliko pitanja i pokušao ih održati što nepristranijim. *
Nadam se da ovo pomaže!
-Charlie
* Kao dodatna napomena, ja sam za to dokle god je to pošteno stvorenje.
Dvije od sedam životinja vjerovale su Chicken Littleu. Ako 85 životinja ne vjeruje Chicken Littleu, koliko životinja ima u svemu?
Pogledajte rješenje ispod: Ako 2 od 7 vjeruje Chicken Little, onda 5 od 7 ne vjeruju Chicken Little. Zatim možemo nazvati broj životinja koje tražimo: a Možemo onda pisati: 5 "od" 7 = 85 "izvan" a ili 5/7 = 85 / a Sada možemo riješiti za Prvi, jer Jednadžba ima čiste frakcije na svakoj strani možemo flip frakcije: 7/5 = a / 85 Sada, pomnožite svaku stranu jednadžbe po boji (crvena) (85) riješiti za vrijeme držeći jednadžbu uravnotežen: boja (crvena) ) (85) xx 7/5 = boja (crvena) (85) xx a / 85 žig (boja (crvena) (85)) boja (crvena) (17) xx 7 / boja (crvena) (žig (boja (crna) ) (5))) = otkazati (boja (cr
Koji su neki primjeri životinja koje se koriste za seciranje?
Životinje koje se koriste za seciranje variraju ovisno o razini razreda koji se koristi. Fetalna svinja, trava žaba, kišna glista, skakavac, rak, školjka, smuđ i zvjezdača u razredima 5-11. I mačka u 12. razredu. Na koledžu: kravlje oko, kravlje srce, kravlji bubreg, pljuvačka ovaca (pluća srca i dušnik), štakor (dvostruko ubrizgan), morski pas morskog psa, fetalna svinja dvostruko ubrizgani (boje lateksa) i ovčji mozak. U Grad školi ljudski leš. Žaba
Koji je posvojni oblik "SAD-a"? Je li to SAD. ' ili SAD-a?
Posesivni iz "SAD-a" je SAD. ' Posjedovnici kratica oblikuju se točno na isti način na koji bi bili ako bi se imenica u potpunosti izrazila. Jedan posvojni nastaje dodavanjem an-a na kraj imenice. Množina posjedovanja formirana je samo dodavanjem apostrofa na kraj imenice. Ovo je mjesto gdje je malo zeznuto. "Sjedinjene Američke Države" su pojedinačne imenice, uvijek kažemo: "Sjedinjene Američke Države (SAD) su ..." ne "Sjedinjene Američke Države (SAD) su ..." Sjedinjene Države zapravo su imenice u obliku množine (završavaju se u s), ali su jednine u značenju. Posvojni oblik ovih