Koje su uobičajene pogreške učenici pri korištenju kvadratne formule?

Koje su uobičajene pogreške učenici pri korištenju kvadratne formule?
Anonim

Odgovor:

Evo nekoliko njih.

Obrazloženje:

Pogreške u pamćenju

Nazivnik # 2a # je ispod zbroja / razlike. To nije samo ispod kvadratnog korijena.

Zanemarivanje znakova

Ako # S # je pozitivan, ali # C # onda je negativna # B ^ 2-4ac # bit će zbroj dva pozitivna broja. (Pod pretpostavkom da imate koeficijente stvarnog broja.)