S gledišta virusa, svrha replikacija virusa je omogućiti proizvodnju i opstanak takve vrste.
Stvarajući obilne kopije svoje DNA ili RNA i pakirajući te kopije u viruse, virus može nastaviti zaraziti nove domaćine.
Replikacija između virusa uvelike varira i ovisi o vrsti gena uključenih u njih. Većina DNA virusa okuplja se u jezgri, dok se većina RNA virusa razvija isključivo u citoplazmi.
Za ulazak u stanice, proteini na površini virusa stupaju u interakciju s proteinima stanice. Prilog ili adsorpcija Pojavljuje se između virusne čestice i stanične membrane domaćina.
U staničnoj se membrani formira rupa, zatim se virusna čestica ili njezin genetski sadržaj oslobađa u stanicu domaćina, gdje počinje virusna reprodukcija.
Zatim, virus mora uzvratiti mehanizmom replikacije stanice domaćina. Nakon što je kontrola uspostavljena i okruženje postavljeno da virus počne stvarati kopije sebe, odgovor pojavljuje se brzo.
Nakon što je virus napravio mnogo svojih kopija, obično je iskoristio sve resurse stanice. Stanica domaćina sada više nije korisna za virus, stanica često umire od pucanja, a novonastali virusi moraju pronaći nove domaćine.
Poziva se proces kojim se novi virusi oslobađaju kako bi se pronašli novi domaćini prosipanje, Ovo je završna faza u životnom ciklusu virusa.
Ovo je animacija virusne replikacije HIV-a. Budući da je riječ o RNA virusu, koraci su složeniji. Kliknite na Narration (http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/content/lifecyclehiv2.html)
Koje su učestale pogreške učenici s stečenim imunitetom?
Limfni sustav koristi cijelom tijelu održavanjem ravnoteže tekućine i promicanjem slobode od bolesti. Također je dio kardiovaskularnog sustava. Sastojci krvi sadrže takozvane formirane elemente koji su bijele krvne stanice (WBC) i crvene krvne stanice (RBC) i fragmenti koji se nazivaju trombociti. RBC-i obično su nadmašeni WBC-ima u omjeru 1000: 1. WBC-i su odgovorni za obranu tijela od infekcija, stranih stanica ili toksina, te za pomoć u čišćenju i popravku oštećenih tkiva. Najbrojniji su neutrofili, koji zahvaćaju bakterije i limfocite, koji su odgovorni za specifičnu obranu imunološkog odgovora. Ponekad se rađamo s imu
Koje su uobičajene pogreške koje učenici čine u termokemiji?
Na vrhu moje glave, evo nekih mjesta za konfuziju: podsjećajući da je "E" ^ @ "" _ "cell" = "E" ^ @ "" _ "crvena" + "E" ^ @ "" _ "vola ", ali da se potencijalne vrijednosti obično daju samo kao redukcijski potencijali, tako da su oksidacijski potencijali inačica s suprotnim predznakom. Reakcije oksidacije su također obrnute (reaktivne reaktante ili produkte) redukcijskih reakcija koje se obično pružaju. Potencijali stanica za galvansku ćeliju trebaju uvijek biti pozitivni - postaviti redukcijske i oksidacijske potencijale kako bi se p
Koje su učestale pogreške učenici s olakšanom difuzijom?
Česta je pogreška što troši energiju u obliku ATP-a. Olakšana difuzija je poseban oblik pasivnog transporta koji zahtijeva molekulu nosača. Specifična je za različite tvari, svaka ima svoj nosač