- Zbunjujuće skupine i razdoblja. Iako se sama tablica naziva periodni sustav, elementi u istoj grupi (ili stupcu) često su sličniji onima u istom razdoblju (redak).
Na primjer, alkalni metali (litij, natrij, kalij, rubidij, cezij i francij) iz skupine 1 dijele nekoliko svojstava. U svom čvrstom stanju, dovoljno su mekani da se mogu rezati nožem, au čistom obliku (čvrsti komad litija, na primjer), burno reagiraju s vodom, a intenzitet ove reakcije raste kako se pomiče niz grupu,
Za usporedbu, elementi u istom razdoblju imaju manje zajedničkog. To je zato što elementi u istom razdoblju imaju isti broj orbitale, ili "energetske razine" za njihove elektrone. Nasuprot tome, elementi u istoj skupini imaju isti broj elektrona u njihovoj najudaljenijoj orbitali; ovi valentni elektroni su primarna odrednica kako će se element ponašati u kemijskoj reakciji.
Još jedna uobičajena pogreška javlja se kod navođenja elektronske konfiguracije elemenata. Jednostavno rečeno, mnogi učenici zaboravljaju na to
Osim toga, mogu se pojaviti pogreške koje okružuju seriju lantanida i aktinida. Zbog njihovog postavljanja na većinu verzija periodnog sustava izvan njihovog očekivanog položaja, mnogi učenici će ih sasvim slučajno zanemariti.
Koje su uobičajene pogreške koje učenici čine u termokemiji?
Na vrhu moje glave, evo nekih mjesta za konfuziju: podsjećajući da je "E" ^ @ "" _ "cell" = "E" ^ @ "" _ "crvena" + "E" ^ @ "" _ "vola ", ali da se potencijalne vrijednosti obično daju samo kao redukcijski potencijali, tako da su oksidacijski potencijali inačica s suprotnim predznakom. Reakcije oksidacije su također obrnute (reaktivne reaktante ili produkte) redukcijskih reakcija koje se obično pružaju. Potencijali stanica za galvansku ćeliju trebaju uvijek biti pozitivni - postaviti redukcijske i oksidacijske potencijale kako bi se p
Koje su uobičajene pogreške koje učenici čine s disocijacijom kiseline i baze?
Pogledajte objašnjenje. Disocijacija ili udruživanje protona događa se jedan po jedan, ne sve odjednom. Nije H_3PO_4 hArr 3H ^ + + PO_4 ^ (3-) ali H_3PO_4 hArr H ^ + + H_2PO_4 ^ - H_2PO_4 ^ - hArr H ^ + + HPO_4 ^ (2-) HPO_4 hArr H ^ + PO_4 ^ (3-) NH_2 ^ (-) + 2H ^ + hArr NH_4 ^ + ali NH_2 ^ (-) + H ^ + hArr NH_3NH_3 + H ^ + hArr NH_4 ^ + Neke vrste su amfoterne, što znači da mogu djelovati kao kiselina ili baza (npr. vode i amonijaka). NH_3 + H_3O ^ + hArr NH_4 ^ + + H_2O Jake kiseline i baze potpuno se disociraju. Ne zaboravite da će se samo prvi proton za H_2SO_4 potpuno disociirati. HSO_4 ^ - nije jaka kiselina. 7 jakih
Koje su uobičajene pogreške koje učenici čine paralelno s kondenzatorima?
Izmiješati s otpornicima. Najčešća pogreška je korištenje iste formule koja se koristi za paralelno izračunavanje otpornika.