Odgovor:
Pomnožite faktor skale,
Obrazloženje:
Ideja dilatacije, skaliranja ili "mijenjanja veličine" znači napraviti nešto veće ili manje, ali kada to radimo u obliku, morat ćete nekako "izmjeriti" svaku koordinatu.
Još jedna stvar je da nismo sigurni kako će se objekt "pomaknuti"; kada se skaliranje učini većim, područje / volumen postaje veći, ali to bi značilo da bi udaljenosti između točaka trebale biti dulje, dakle, koja točka kamo? Slično se pitanje postavlja kada se skaliranje učini manjim.
Odgovor na to bio bi postaviti "centar dilatacije", gdje bi se sve duljine transformirale na način da njihove nove udaljenosti od tog središta budu proporcionalne njihovim starim udaljenostima od tog središta.
Srećom, dilatacija je bila usredotočena na podrijetlo
Na taj način, ako se poveća, treba se udaljiti od podrijetla, a ako se smanji (kao što je ovdje slučaj), treba se približiti podrijetlu.
Zanimljiva činjenica: jedan način da se nešto proširi ako središte nije na početku, znači nekako oduzeti koordinate kako bi središte nastalo na mjestu porijekla, a zatim ih dodati kasnije kad se završi dilatacija. Isto se može učiniti za rotaciju. Pametno, zar ne?
Vektor položaja A ima kartezijeve koordinate (20, 30, 50). Vektor položaja B ima kartezijeve koordinate (10,40,90). Koje su koordinate vektora položaja A + B?
<30, 70, 140> When adding vectors, simply add the coordinates. A+B=<20, 30, 50> + <10, 40, 90> =<20+10, 30+40, 50+90> = <30, 70, 140>
Početna plaća za novog zaposlenika je 25000 $. Plaća za ovog zaposlenika povećava se za 8% godišnje. Koja je plaća nakon 6 mjeseci? Nakon 1 god? Nakon 3 godine? Nakon 5 godina?
Koristite formulu za jednostavnu kamatu (vidi objašnjenje) Korištenjem formule za jednostavno zanimanje I = PRN Za N = 6 "mjeseci" = 0,5 godine I = 25000 * 8/100 * 0,5 I = 1000 A = P + I = 25000 + 1000 = 26000 gdje je A plaća uključujući kamate. Slično tome kada je N = 1 I = PRN = 25000 * 8/100 * 1 I = 2000 A = P + I = 25000 + 2000 = 27000 N = 3 I = PRN = 25000 * 8/100 * 3 I = 6000 A = P + I = 31000 N = 5 I = PRN = 25000 * 8/100 * 5 = 10000 A = 35000
Koje su uobičajene pogreške koje učenici čine s mjernim jedinicama?
Po mom vlastitom iskustvu, zaboravljajući pretvoriti jedinice natrag u ono što su ispitivači tražili. praviti neopreznu pogrešku u smislu izračuna i pretvaranja jedinica U većini slučajeva, praksa čini savršenu! Ne zaboravite izbjegavati te dvije pogreške! Pokušajte prakticirati primjere pitanja ovdje: http://www.testprepreview.com/modules/measurement.htm